Editör

Editör
35583 HABERLER 179 YORUMLAR
Türkiye Eğitim Kampüsü - İlkokul ortaokul lise üniversite eğitim etkinlikleri duyuruları.

NEDEN PROJE YAPILMALI?

NEDEN PROJE YAPILMALI ? İlk  olarak,  proje  araştırması  öğrencilerin  sık  sorduğu  “ben  bunu  niye  öğreniyorum?” sorusunun bir cevabıdır. Okulda  ayrı  derslerde  öğretilen  yetenek  ve  bilgileri  tek  bir ...

BİLİM VE BİLİMSEL ÇALIŞMA NE DEMEKTİR?

BİLİM VE BİLİMSEL ÇALIŞMA NE DEMEKTİR? İnsanların  kendilerini  ve  çevrelerindeki  diğer  varlıkları  anlamak,  bu  varlıkların  birbirleri ile ilişki ve etkileşimlerini inceleyip meydana gelen olayları açıklayabilmek için...

Hatay MEB Bilim Şenliği

Hatay Valisi Mehmet Celalettin Lekesiz, ''gençleri ne kadar iyi yetişirsek geleceğe o kadar güvenle bakılacağını'' ifade etti.      Lekesiz, yaptığı yazılı açıklamada, Milli Eğitim Bakanlığı...

bir FİKRİN mi VAR Girişimcilik Serüveni 2010 2011

TV Yarışma Programı 2010 / 11 Kendi işinin patronu olmak isteyenler için en güzel yarışma yeniden başlıyor! - 07 Ekim 2010 2007’den beri düzenlenen ve bu...

FEN BİLİMLERİ ŞENLİĞİNİN AMAÇLARI

FEN BİLİMLERİ ŞENLİĞİNİN AMAÇLARI 1. Öğrencilerde bilimsel merakı uyandırmak ve yeni, yaratıcı fikirler üretebilmelerini sağlamak.  2. Öğrencilerin gözlem yaparak, “Neden?” ve “Nasıl?” sorularını sormalarına, kendi düşünce...

Harekete süreklilik kazandırarak kinetik enerjiyi dönüştürme yöntemiyle güç kaynağı kullanmadan sürekli yanabilen ampul

Okulu   : Galatasaray İlköğretim OkuluAdres   : Meşrutiyet Mah. Kevser Sok. 34360 Şişli/İstanbulOkul Tlf: 02122334725 Okul Fax: 02122330839 Okul E-posta:iletisim@gsi.gsu.edu.tr  Öğrenci Adı Soyadı Ece Elif GÖÇMEN1.Öğrenci:                                                                            Sınıfı:6 Öğrenci Adı...

Yemek artıklarından elde edilen doğal gübre kullanımının tarım ürünlerinin gelişimi üzerindeki etkileri

Okulu   : Galatasaray İlköğretim Okulu Adres   : Meşrutiyet Mah. Kevser Sok. 34360 Şişli/İstanbul Okul Tlf: 02122334725 Okul Fax: 02122330839 Okul E-posta:iletisim@gsi.gsu.edu.tr  Öğrenci Adı Soyadı: Berkay ÇAĞLAYAN 1.Öğrenci:                                                                             Sınıfı:6 Öğrenci Adı Soyadı:Eda...

Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Yararları

Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Yararları Proje çalışmaları öğrencilerin: • Daha kolay öğrenmelerini sağlar. • Seçilen araştırma alanının çeşitli konularıyla ilgili meraklarını giderir. • Alanın konularına ilgi duymalarını sağlar. • Öğrencilerin yaptıkları projelerle ilgili...

Proje Tabanlı Eğitimin Tanımı

Proje Tabanlı Eğitimin Tanımı Proje tabanlı öğrenme, projeyi eğitimin temel unsuru olarak gören bir öğrenme anlayışıdır. Proje, düşünme, hayal etme ve özgünlük demektir. Proje tabanlı...

Proje Örnekleri

Proje Örnekleri Çevre nasıl kirlenir? Depreme karşı alınabilecek önlemler nelerdir? Rüzgar enerjisinden elektrik üretim çiftlikleri nasıl çalışır ve ülkemizde bu çiftliklere elverişli yerler nereleridir? Güneş ufuk düzlemi altında...

PROJE DEĞERLENDİRME ESASLARI

PROJE DEĞERLENDİRME ESASLARI A- YARATICILIK Proje, özgün ve dışarıdan az bir katkıyla geliştirilmelidir. Çalışmalar gelişmeye açık ve özgün olmalıdır. Veriler etkili bir biçimde analiz edilmeli ve açıklanmalıdır. Proje, tasarımı...

ÖRNEK PROJE RAPORU

ÖRNEK PROJE RAPORU Deneysel Projenin Adı: HOMOJEN SIVILARDA ASİT ÖLÇÜMLEME CİHAZI Deneysel Projeyi Hazırlayan: KAYA TÜTÜNCÜOĞLU 6-V 501236 Rehber Öğretmen: SELDA ÜNLÜ Giriş ve Amaç Asit, tadı ekşi ve...