Sınıfın Ötesinde Bir Keşif: TÜBİTAK 4008 “Engelsiz Yaşam İçin Doğa Yolculuğu-2”
Eğitimde kapsayıcılık, sadece fiziksel engelleri kaldırmak değil, her zihnin merak duygusunu doğayla buluşturmaktır. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı...
Sanatın Bilimle Buluştuğu Nokta: TÜBİTAK 4008 “Disiplinlerarası Sanat Atölyeleri Ile Renklenen Hayaller”
Eğitimde kapsayıcılık, sadece sınıfları paylaşmak değil; her öğrencinin hayallerini kendi renkleriyle ifade edebileceği multidisipliner bir zemin inşa etmektir. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik...
Dijital Dünyada Güvenli Adımlar: TÜBİTAK 4008 “Dijital İz’imin Farkındayım 2.0” Projesi Başlıyor!
Eğitimde dijital dönüşümün hız kazandığı günümüzde, her bireyin dijital ayak izini yönetmesi ve siber dünyada güvenle var olması kritik bir yetkinlik haline gelmiştir. TÜBİTAK...
Emeğin ve Sevginin Buluşma Noktası: TÜBİTAK 4008 “Becerikli Kalpler” Projesi Başlıyor!
Eğitimde kapsayıcılık, sadece teorik bilgi aktarımı değil; her bireyin kendi yeteneklerini keşfedebileceği, üretebileceği ve "başarabildim" diyebileceği alanlar yaratmaktır. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik...
Özel Eğitimde STEM Devrimi Devam Ediyor: “STEM İle Engelleri Aşıyoruz-3” Projesi
Eğitimde fırsat eşitliği, bilimin ve teknolojinin imkânlarını her öğrenci için erişilebilir kılmakla mümkündür. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı...
Nadir Hastalıklarda Mutfak Bir Sınıfa Dönüşüyor: “Düşük Proteinli Mutfak Atölyeleri”
Eğitimde kapsayıcılık, sadece sınıf içindeki sıralarda değil, hayati bir zorunluluk olan mutfaktaki tabaklarda da başlar. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları...
TÜBİTAK 4008 Doğa Her Çocuğu Kucaklar, Kapsayıcı Çevre Eğitimi
Doğa; dili, yeteneği ya da farklılığı ne olursa olsun her çocuğu sevgiyle kucaklayan en kapsayıcı öğrenme ortamıdır. Yapraklar, taşlar ve kuşlar arasında hiçbir çocuk...
TÜBİTAK 4005: Veri ve Kanıt Temelli Öğretim Eğitimi
Bu proje, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) ile tam uyumlu olarak; öğretmenlerimizin ders tasarımı, uygulama ve değerlendirme aşamalarında "veri okuryazarlığı" becerilerini en üst seviyeye...
TÜBİTAK Bilim Merkezi Sergi Tasarım Yarışması için Başvurular Uzatıldı!
TÜBİTAK, üniversite öğrencilerini ve bilim merkezi çalışanlarını etkileşimli sergi düzenekleri tasarlamaya davet ediyor. Yoğun ilgi üzerine yarışmanın son başvuru tarihi 13 Mayıs 2026’ya çekildi.
ANKARA...
BİLSEM Öğretmenlerine Müjde: TÜBİTAK 4005 Destekli “Yenilikçi Eğitim Uygulamaları” Projesi Başlıyor!
Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) öğretmenlerinin mesleki gelişimine ivme kazandıracak dev bir proje hayata geçiyor. İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi yürütücülüğünde hazırlanan “Program...
TÜBİTAK 4005 Matematikte Yeni Mesai Arkadaşınız: Yapay Zekâ ile Öğretmen İş Birliği Başlıyor!
TÜBİTAK 4005 Programı tarafından desteklenen "Öğretmen-Yapay Zekâ Etkileşimini Ve İşbirliğini Güçlendirmek İçin Matematik Eğitiminde Yenilikçi Uygulamalar" projesi, matematik öğretmenlerini geleceğin eğitim teknolojileriyle buluşturuyor. Bu...
TÜBİTAK 4005 Minik Parmaklarda Büyük Fikirler: “MZA-MeGeP” ile Okul Öncesinde Mühendislik Devrimi!
TÜBİTAK 4005 Programı tarafından desteklenen "MZA-MeGeP: Erken Çocuklukta Mühendislik Zihin Alışkanlıkları Öğretmen Mesleki Gelişim Programı", okul öncesi eğitiminde yeni bir çığır açıyor. Pamukkale Üniversitesi...