MATEMATİK PROJESİ – DOKUNARAK ŞİFRELEME
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
DOKUNARAK ŞİFRELEME
Bu çalışma kendi tasarımımız olan Kriptoloji materyallerini kullanarak yapılan şifrelemelerin
çözümlemelerini sağlamak, böylece görme engelli...
MATEMATİK PROJESİ – PASCAL ÜÇGENİNDEN ZEYNEP ÜÇGENİNE
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
PASCAL ÜÇGENİNDEN ZEYNEP ÜÇGENİNE
İran’da Hayyam Üçgeni, Çin’de ise Yang Hui’nin Üçgeni olarak bilinir. Batı dünyası...
MATEMATİK PROJESİ – GEOMETRİK ŞEKİLLERLE OLUŞTURULMUŞ BAZI ÖRÜNTÜLERİN GENEL FORMÜLLE İFADE EDİLMESİ
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
GEOMETRİK ŞEKİLLERLE OLUŞTURULMUŞ BAZI ÖRÜNTÜLERİN GENEL FORMÜLLE İFADE EDİLMESİ
Bu çalışmada, kibrit çöpü kullanılarak yapılan düzgün...
MATEMATİK PROJESİ – ARTAN UZAKLIKLAR BULMACASI
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
ARTAN UZAKLIKLAR BULMACASI
Bu projede, “Distance Puzzles (Uzaklık Bulmacaları)” olarak bilinen bir bulmacanın farklı
çözümlerinin sayısının bulunması...
MATEMATİK PROJESİ – PARMAKLARIMIN UCUNDA KOLAY VE ANLAŞILIR MATEMATİK
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
PARMAKLARIMIN UCUNDA KOLAY VE ANLAŞILIR MATEMATİK
Matematik soyut kavramları içeren engelleri olmayan bireyler için bile kavraması...
MATEMATİK PROJESİ – 2’NİN DOĞAL SAYI KUVVETLERİNİN TOPLAMI VE KRİPTOLOJİ
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
2’NİN DOĞAL SAYI KUVVETLERİNİN TOPLAMI VE KRİPTOLOJİ (KOD 13)
Sonsuz sayıda ikili sayı sistemleri kullanarak 2’nin...
MATEMATİK PROJESİ – ÇARPSANA OYUNUNDA EBOB BULMA
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
ÇARPSANA OYUNUNDA EBOB BULMA
İnsanoğlu, binlerce yıl boyunca, doğa olaylarını açıklamaya, içinde yaşadığı evreni bilmeye ve
doğaya...
MATEMATİK PROJESİ – EŞKENAR ÜÇGEN YAPBOZ
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
EŞKENAR ÜÇGEN YAPBOZ
Bu çalışmada uzunluklar tam sayı olmak şartı ile 600 ve bunun bütünler açısı...
MATEMATİK PROJESİ – KÖKRANÇ
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
KÖKRANÇ
Matematik öğretimindeki zorluklar sadece Türkiye’nin problemi değil bütün Dünya’nın ortak sorunu
olduğundan, kavram öğretimi ile ilgili...
MATEMATİK PROJESİ – KAREKÖKLÜ SAYILARIN RÖNTGENİ
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
KAREKÖKLÜ SAYILARIN RÖNTGENİ
Kareköklü sayılar konusu Ortaokul seviyesi 8.sınıf Matematik derslerinde anlatılan bir konudur.
Kareköklü sayılar konusunun...
MATEMATİK PROJESİ – İKİZKENAR ÜÇGENLERLE ÇOKGEN ELDE ETME
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
İKİZKENAR ÜÇGENLERLE ÇOKGEN ELDE ETME
En az 3 kenarı olan kapalı geometrik şekillere çokgen adı verilir....
MATEMATİK PROJESİ – DOKUNMATİK ÖĞRENME
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
MATEMATİK PROJESİ
DOKUNMATİK ÖĞRENME
Engellilik Dünya Sağlık Örgütü tarafından benimsenen tanımı gereği doğuştan veya sonradan
oluşan sebeplere bağlı yeti...