TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri popüler bilimsel süreçlerle buluşturmak, biyokimya, beslenme ve sağlıklı yaşam konularında farkındalık yaratmak amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında oldukça özgün ve eğlenceli bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Enerji Kahramanları Vs. Şeker Canavarları” (Proje No: 226B247) başlıklı çalışma, temel bilimlerin ve biyolojinin kapılarını oyunlaştırılmış bir kurguyla açarak merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Hikâyeleştirilmiş Bilim Eğitimi Köy Sıralarında Hayat Buluyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal bilim okuryazarlığını artırma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve sağlık disiplinlerini teorik kitap sayfalarından çıkarıp interaktif bir maceraya dönüştürüyor. Projenin temel felsefesi; insan vücudunun çalışma mekanizmasını, metabolizmayı, hücresel enerjinin üretimini ve fazla şekerin sağlığa olumsuz etkilerini çocukların dünyasına uygun bir hikâye örgüsüyle (Enerji Kahramanları ve Şeker Canavarları savaşıyla) anlatmaktır. Çalışma, köy okulu öğrencilerinin somut deneyler ve oyun tabanlı öğrenme metotları sayesinde bilimi eğlenerek keşfetmelerini amaçlıyor.
Küçük Kâşifler İçin Deneysel ve Oyunlaştırılmış Atölyeler
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik ve etkileşimli öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, merak duygusunu ve analitik düşünmeyi en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilim yolculuğu boyunca öğrenciler;
- “Şeker Canavarlarının Gizemi” ve Biyokimya Deneyleri ile: Tükettiğimiz gıdaların içindeki saklı şeker oranlarını şaşırtıcı kimyasal belirteçler ve test kitleri yardımıyla laboratuvar ortamında gözlemleyecek; paketli gıdaların arkasındaki bilimsel gerçekleri ilk elden deşifre edecek,
- “Enerji Kahramanları İş Başında” ve Hücre Fiziği ile: Vücudumuzun enerjiyi nasıl ürettiğini, karbonhidratların, proteinlerin ve vitaminlerin hücre düzeyindeki yolculuğunu maketler ve taşınabilir mikroskoplar altında inceleyecek; biyolojinin temel kurallarını yaşayarak öğrenecek,
- Disiplinlerarası STEM ve Sağlıklı Yaşam Tasarımları ile: Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanarak yeterli-dengeli beslenme modelleri, kalori-enerji dengesini ölçen eğlenceli düzenekler ve kendi küçük sağlıklı yaşam prototiplerini geliştirecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Bilim Kültürü ve Sağlık Bilinci
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy okulunda kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan biyokimya deney kitleri, anatomik modeller, disiplinlerarası STEM setleri ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatı bulacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü hikâyelerin gücü ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “vücudumu ve doğayı bilimsel olarak tanıyarak daha sağlıklı bir gelecek inşa edebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın potansiyelini aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan, bilinçli ve bilimsel düşünme becerisine sahip donanımlı nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
