FİZİK PROJESİ – ISLAK ŞEMSİYE DERDİNE SON
ISLAK ŞEMSİYE DERDİNE SON
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
FİZİK PROJESİ
Bu araştırmada ile günlük yaşantımızda en çok karşı karşıya kaldığımız bir duruma...
FİZİK PROJESİ – ATIK MADDELERDEN MANGAL KÖMÜRÜ
ATIK MADDELERDEN MANGAL KÖMÜRÜ
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
FİZİK PROJESİ
Proje çalışmalarının başlamadan önce evde ceviz kırarken bu ceviz kabuklarının çöpe atıldığını...
FİZİK PROJESİ – ÇÖP EZİCİ
ÇÖP EZİCİ
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
FİZİK PROJESİ
Problem çöplerin çok yer kaplaması, çabuk dolan çöp konteynerleri için sürekli çöp arabalarının gelmesi...
FİZİK PROJESİ – İNSANSIZ ROBOTİK MANYETİK ALAN ÖLÇER GELİŞTİRİLMESİ
İNSANSIZ ROBOTİK MANYETİK ALAN ÖLÇER GELİŞTİRİLMESİ
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
FİZİK PROJESİ
Manyetik alan doğrudan gözle görülemeyen veya kolayca hissedilemeyen fakat sonuçları...
FİZİK PROJESİ – GENLEŞME BÜZÜLME MOTORU
GENLEŞME BÜZÜLME MOTORU
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
FİZİK PROJESİ
Isı farklılığı ile hareket enerjisi elde etmek amacıyla yaptığım deneyde, iki adet konserve...
FİZİK PROJESİ – DEĞİŞKEN ODAKLI MERCEK
DEĞİŞKEN ODAKLI MERCEK
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
FİZİK PROJESİ
Hepimiz büyüklerimizin yakın gözlüğümü getir; uzak gözlüğümü getir; gözlüğümün numarası değişti, yeni gözlük
almam...
BİYOLOJİ PROJESİ – DOĞALGAZ FACİASI ÖNLEYİCİ
DOĞALGAZ FACİASI ÖNLEYİCİ
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
BİYOLOJİ PROJESİ
Çoğu insanın doğalgazdan dolayı zehirlenip hayatını kaybetmesi sonucu bu projeyi yaptık. Cihazda bulunan
özelliklerin...
BİYOLOJİ PROJESİ – FARKLI ORMAN EKOSİSTEMLERİNDE ÖLÜ ÖRTÜNÜN SU TUTMA KAPASİTESİ
FARKLI ORMAN EKOSİSTEMLERİNDE ÖLÜ ÖRTÜNÜN SU TUTMA KAPASİTESİ
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
BİYOLOJİ PROJESİ
Ülkemiz orman varlığı bakımından oldukça zengindir. Orman ekosistemlerinde...
BİYOLOJİ PROJESİ – FINDIK TARIMI YAPILAN ARAZİLERDE ZİRAİ RADYASYON DONUNDAN KORUNMADA KARAYOSUNLARININ KULLANILMASI
FINDIK TARIMI YAPILAN ARAZİLERDE ZİRAİ RADYASYON DONUNDAN KORUNMADA
KARAYOSUNLARININ KULLANILMASI
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
BİYOLOJİ PROJESİ
Tarımsal faaliyetlerde elde edilen ürünün kalitesi ve...
BİYOLOJİ PROJESİ – EKMEKLERİN KÜFLENMESİ VE BAYATLAMASINI ÖNLEMEYE YÖNELİK MATERYAL (İNOVATİF EKMEK DOLABI) ÇALIŞMASI
EKMEKLERİN KÜFLENMESİ VE BAYATLAMASINI ÖNLEMEYE YÖNELİK MATERYAL
(İNOVATİF EKMEK DOLABI) ÇALIŞMASI
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
BİYOLOJİ PROJESİ
Ekmek taze olarak tüketilen ve raf...
BİYOLOJİ PROJESİ – ARITMA TESİSLERİNDE SU DEŞARJ KONTROLÜ
ARITMA TESİSLERİNDE SU DEŞARJ KONTROLÜ
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
BİYOLOJİ PROJESİ
Sanayi devriminden günümüze kadar uzanan ve hala devam eden çevre kirliliği...
BİYOLOJİ PROJESİ – MEYVESİNDEN BİZ BESLENELİM, ATIKLARINDAN DA BİTKİLERİMİZ BESLENSİN
MEYVESİNDEN BİZ BESLENELİM, ATIKLARINDAN DA BİTKİLERİMİZ BESLENSİN
11. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - TÜBİTAK
BİYOLOJİ PROJESİ
Dünyanın bir çok yerinde ve ülkemizde en çok tüketilen...
