TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, ezber bozan bir eğitim hareketi daha kapıları aralıyor. “Bilim Kapını Çalıyor” (Proje No: 226B625) başlıklı çalışma; temel bilimlerin büyüleyici dünyasını, yeni nesil teknolojileri ve disiplinlerarası STEM yaklaşımlarını merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyarak çocukların hayatına yepyeni bir bilimsel ufuk kazandırıyor.
Coğrafi Engeller Bilimle Aşılıyor, Bilim Köy Okullarının Kapısına Geliyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, sayısal okuryazarlığı tabana yayma ve merak duygusunu inovasyona dönüştürme misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve matematik derslerini kuramsal ders kitaplarının monotonluğundan kurtarıyor. “Bilim Kapını Çalıyor” felsefesiyle şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara, teknoloji kamplarına veya çocuk bilim merkezlerine erişim imkanı kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, hiçbir yere gitmelerine gerek kalmadan, bizzat kendi okullarında birer küçük kâşif gibi sorgulama ve deney süreçleriyle tanışmasını amaçlıyor. Proje, çocuklara bilimin uzak ya da ulaşılmaz olmadığını, tam aksine her sabah çaldıkları okul kapısının hemen ardında, yaşayan ve üreten bir dünya olduğunu uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Küçük Mucitler ve Yarının Araştırmacıları İçin İnteraktif Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik tasarım, bilim ve teknoloji istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, el becerilerini ve analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve heyecan dolu bilim yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim ve Deney Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta ve kırsal yaşamda kolayca bulunabilen materyallerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının arkasındaki bilimsel şifreleri yaşayarak çözecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar ve saha araştırma kitleri yardımıyla çevrelerindeki bitki dokularını, toprak yapısını ve su kaynaklarını inceleyecek; çıplak gözle görülmeyen ekolojik döngüleri ve biyolojik mucizeleri bilimsel bir gözle analiz etmenin heyecanını tadacak,
- Disiplinlerarası STEM ve İnovatif Tasarımlar ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanacak; yakın çevrelerindeki tarım, enerji veya çevre sorunlarına karşı kendi küçük mühendislik prototiplerini ve akıllı çözüm modellerini inşa edecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir İnovasyon Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, laboratuvar deney düzenekleri, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki fedakâr eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü teknolojinin üretken gücü ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “coğrafi sınırları aşarak kendi köyümün sıralarından evrensel bilime, teknolojiye ve geleceğe yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının mühendislerini, yazılımcılarını, kâşiflerini ve geleceğe yön verecek vizyoner teknoloji liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
