TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, biyoloji ve sağlık okuryazarlığı bilincini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, çocukların fiziksel ve zihinsel gelişimini bilimin ışığıyla destekleyen öncü bir eğitim projesi hayata geçiriliyor. “Köy Okullarında Sağlık Atölyeleri: Bilimle Büyüyorum” (Proje No: 126B984) başlıklı çalışma; temel tıp bilimlerini, anatomi kavramlarını, hijyen ve beslenme ilkelerini modern bilimin ve disiplinlerarası STEM yaklaşımlarının rehberliğinde merkeze en uzak köy okullarına kadar ulaştırıyor.
Yaşam Kalitesi ve Koruyucu Sağlık Bilinci Köy Sıralarında Bilimsel Temellerle Kavranıyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, bilimsel okuryazarlığı tabana yayma ve sağlıklı nesiller yetiştirme misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve biyoloji derslerini kuramsal kitap sayfalarının dışına çıkarıyor. “Bilimle Büyüyorum” felsefesiyle şekillenen çalışma; sağlık hizmetlerine, tematik müzelere veya çocuk bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okullarında birer küçük araştırmacı gibi insan vücudunu ve koruyucu sağlık mekanizmalarını keşfetmelerini sağlıyor. Proje, çocuklara sağlıklı yaşam pratiklerinin sadece birer kulaktan dolma bilgi olmadığını, arkasında yatan kusursuz biyolojik ve kimyasal şifreleri uygulamalı olarak göstermeyi amaçlıyor.
Küçük Kâşifler ve Yarının Sağlık Bilimcileri İçin İnteraktif STEM Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik araştırma, anatomi, beslenme ve mikrobiyoloji istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve hayati eğitim yolculuğu boyunca öğrenciler:
- Mikro-Dünya Keşifleri ve Hijyen Bilimi ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla çevrelerindeki ve ellerindeki mikroorganizmaları, bakterileri ve yararlı-zararlı hücre yapılarını inceleyecek; doğru temizlik kurallarının hastalıklardan korunmadaki bilimsel gücünü yaşayarak fark edecek,
- Eğlenceli Anatomi ve Vücudumuzun Mühendisliği ile: Üç boyutlu maketler ve interaktif eğitsel araçlar yardımıyla solunum, dolaşım ve sindirim sistemlerinin çalışma prensiplerini öğrenecek; insan vücudunun kusursuz mühendislik mekanizmasını keşfedecek,
- Beslenme Okuryazarlığı ve Sağlıklı Yaşam Tasarımları ile: Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanarak doğal gıdaların içeriğini, vitamin döngülerini ve karbonhidrat-protein dengesini analiz edecek; kendi okulları ve yaşam alanları için dengeli beslenme menüleri ve hareketli yaşam prototipleri simüle edecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Sağlık ve Bilim Okuryazarlığı Mirası
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan anatomi modelleri, disiplinlerarası STEM kitleri, temel mikroskoplar, ilk yardım ve sağlık eğitim materyalleri ile öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki fedakâr eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilimin berraklığı ve sağlıklı bir geleceğin vizyonuyla besleyen, onlara “kendi köyümün sıralarından başlayarak insan anatomisine, tıp bilimlerine, biyolojiye ve sağlıklı yaşam teknolojilerine yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının doktorlarını, biyologlarını, sağlık mühendislerini ve geleceğe yön verecek bilinçli bilim liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
