TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri modern bilimsel süreçlerle buluşturmak, çevre bilincini artırmak ve köy yaşamını sürdürülebilir kalkınma metotlarıyla zenginleştirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında geleceğe yön veren bir vizyon projesi daha hayata geçiriliyor. “Gelenekten Geleceğe: Köyde Bilim Ve Sürdürülebilir Kalkınma” (Proje No: 226B506) başlıklı çalışma, kırsalın kadim ve geleneksel kültürünü modern bilimin ve sürdürülebilirliğin yenilikçi formülleriyle birleştirerek merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Kadim Bilgelik ve Modern Bilim Köy Sıralarında Kenetleniyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, toplumsal bilim okuryazarlığını artırma ve ekolojik farkındalık aşılama misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini teorik sınıf sınırlarının dışına çıkarıyor. “Gelenekten Geleceğe” vizyonuyla şekillenen çalışma; köy okulu öğrencilerinin her gün içinde yaşadıkları, ailelerinden gördükleri geleneksel tarım, hayvancılık ve üretim pratiklerini fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) disiplinlerinin ışığında yeniden yorumlamalarını amaçlıyor. Proje, çocuklara yerel değerleri koruyarak küresel sürdürülebilir kalkınma hedeflerine nasıl katkı sunabileceklerini uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Küçük Kâşifler ve Sürdürülebilirlik Elçileri İçin İnteraktif Atölyeler
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve açık hava uygulama alanlarında kurulacak olan tematik öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilim yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Sürdürülebilir Tarım ve Ekoloji Atölyeleri ile: Geleneksel tarım yöntemlerini modern bilimle harmanlayacak; toprağın pH dengesini, su tasarruflu akıllı sulama modellerini ve kimyasal içermeyen organik kompost (doğal gübre) yapımını uygulamalı deneylerle öğrenecek,
- Yenilenebilir Enerji ve STEM Tasarımları ile: Güneş ve rüzgâr gibi temiz enerji kaynaklarının çalışma prensiplerini keşfedecek; mühendislik becerilerini kullanarak kendi köylerinin enerji ve atık sorunlarına çözüm sunacak doğa dostu inovatif prototipler geliştirecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Mikroskobik Analizler ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla çevrelerindeki su kaynaklarını, toprak yapısını ve biyoçeşitliliği inceleyerek, kırsal ekosistemi koruyacak sürdürülebilir fikirler üzerine beyin fırtınası yapacaklar.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Kalkınma Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan temel ekoloji kitleri, disiplinlerarası STEM düzenekleri, mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü geleneklerin gücü, bilimin berraklığı ve sürdürülebilirliğin netliğiyle besleyen, onlara “kendi köyümün değerlerinden ilham alarak geleceğin çevreci teknolojilerini ve kalkınma modellerini inşa edebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın gizli potansiyelini aydınlatarak yarının mühendislerini, çevre bilimcilerini ve geleceğe yön verecek vizyoner sürdürülebilirlik liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
