ÇOCUĞUN DİLİ OYUN

blog yazar
Pelin TOPUZ

Çocuğun dili olan oyunu, oyun dilini iyice anlayabilmek için öncelikle çocuk kavramını tanımak ve çocuğun gerçek ihtiyaçlarını bilmek; çocukları daha iyi anlayabilmemizi sağlayacaktır. Bu sebeple yazımı soru-cevap olacak şekilde devam ettireceğim. Keyifli okumalar dilerim.

Çocuk nedir?

  • 18 yaşını doldurmamış,
  • Sevgi ve şefkat ile gelişim gösteren,
  • Sürekli hareket halinde bulunan,
  • Somut dönemden soyut dönemine evreler halinde geçiş yapan,
  • Kendini ve etrafını keşfetmeye çalışan birey olarak tanımlanmaktadır.

Gelişim Dönemleri Nelerdir?

  • Bebeklik dönemi ( 0-2 yaş )
  • İlk çocukluk (oyun) dönemi (3-6 yaş )
  • İkinci çocukluk (oyun-ilkokul ) dönemi ( 6-11 yaş )
  • Ergenlik dönemi (11-18 yaş )

Çocuklarda Duygusal Tepkiler (0–12 Yaş)

  • Gülme
  • Ağlama
  • Korku
  • Öfke
  • İnatçılık
  • Kıskançlık
  • Saldırganlık

Özel ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Gereksinimleri

  • Sevgi
  • Şevkat
  • İletişim
  • Oyun

 

Oyun Nedir?

Doğal merak ve keşfetme, oynama, sorgulama arzusu çocuklar için öğrenmenin temel öğeleridir. Bunlar sayesinde çocuklar daha aktif şekilde dikkatlerini yoğunlaştırır ve öğrenmelerine destek olur. Çocukların oyun seçimleri, çocuğun birlikte öğrenmesini sağlamak için en iyi başlangıç noktalardır. Bu noktada öğretmenler çocukları;

  • Gözlemler,
  • Dinler,
  • Soru sorar,
  • Geribildirim verir,
  • Karşılıklı iletişimi sağlar ve sürekliliği olan konuşmalar yapar.

Çocuklar Oyun Oynarken Aynı Zamanda;

  • Oyun bir çocuğun hakkı olarak tanınmaktadır ve çocuğun gelişiminde önem teşkil eder.
  • Oyun, çocukların bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimi için gereklidir. Özellikle ergenlik dönemine kadar çocukların öğrenme sürecinde ve gelişiminde oyunlar kritik önem taşır.
  • Öğrenme sürecinde; çocuğun oyuna girmesi, düşüncelerini paylaşması ve saygı görmesi önemlidir. Bu nedenle ebeveynler ve eğitimciler oyun temelli ortamlar oluşturmalı ve çocukların özgüvenlerinin gelişmesini desteklemelidir.
  • Tüm çocuklar, yetenekli, meraklı, karmaşık düşünme yeteneğine sahip, potansiyel ve deneyim bakımından zengindir.
  • Oyun temelli öğrenmede, eğitimciler, öğrenme sürecinde yeni kimlikler kazanma deneyimi de dahil olmak üzere her çocuğun görüşlerini, fikirlerini ve teorilerini onurlandırır; hayal gücü ve yaratıcılıklarını, ilgi alanlarını ve deneyimlerini de çoğaltır.
  • Çocuğun öğrenme sürecinde aktif bir işbirlikçi ve katılımcı olduğu görülmektedir. Eğitimciler ve öğrenciler birlikte bir öğrenme deneyimi planlar, bu deneyim üzerinde düşünür ve deneyimi kurarlar.
  • Yaş Dönemlerine Göre Evde Neler Oynayabilirsiniz?
  • Kaç kaşık yediğini akılda tutma oyunu (3-8 yaş)
  • Eşyaları dağıtıp toplama oyunu (3-8 yaş)
  • Sözcüğün son harfinden kelime türetmece (7-14yaş)
  • Mandalina sayma oyunu (3-8 yaş)
  • Yol boyu adım sayma oyunu (6-14 yaş)
  • Kutu Oyunları, Sessiz Sinema, Kulaktan Kulağa (3-77 yaş)
  • Tüm bu önerilerin yanı sıra hayal gücünüzle her şeyi oyuna çevirebilirsiniz.

 

KARAKTER VE DEĞER EĞİTİMİ UZMANI

SINIF ÖĞRETMENİ                                                             INSTAGRAM:@OYUNDİLİ

PELİN TOPUZ

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin