Eğitimde dijital dönüşüm, sadece yeni araçlar kullanmak değil; bu araçları en hassas gelişim süreçlerine, yani çocuklarımızın kalbine ve zihnine dokunacak şekilde entegre etmektir. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında hayata geçirilen “Benim Dünyam, Benim Öyküm” projesi, otizm tanısı almış çocukların sosyal-duygusal dünyasını yapay zekânın sınırsız imkânlarıyla yeniden kurguluyor.
TÜBİTAK 4008 “Benim Dünyam, Benim Öyküm”
Otizm Eğitiminde Teknolojik Bir Devrim: Neden Bu Proje?
Sosyal-duygusal becerilerin geliştirilmesi, otizm spektrumundaki bireylerin bağımsız yaşam yolculuğundaki en kritik basamaktır. Bu proje; klasik “Sosyal Öykü” metodolojisini, günümüzün en güçlü teknolojisi olan Yapay Zekâ (AI) ile birleştirerek kişiselleştirilmiş, etkili ve sürdürülebilir bir eğitim modeli sunuyor. Bir eğitimci olarak bu programla, teknolojiyi sadece bir ders aracı olarak değil, bir “anlamlandırma köprüsü” olarak nasıl kullanabileceğinizi keşfedeceksiniz.
Projenin Temel Amaçları ve Stratejik Kazanımları:
- Yapay Zekâ Destekli Sosyal Öyküler: Çocukların bireysel ihtiyaçlarına ve ilgi alanlarına göre, AI araçlarını kullanarak saniyeler içinde kişiselleştirilmiş sosyal öyküler oluşturma yetkinliği kazanmak.
- Sosyal-Duygusal Beceri Gelişimi: Otizm tanısı almış çocukların duygu düzenleme, empati ve sosyal etkileşim becerilerini bilimsel ve teknolojik bir temelde desteklemek.
- Aile Temelli Müdahale: Eğitimi sınıfın dışına taşıyarak, aileleri yapay zekâ araçlarını kullanabilen donanımlı birer “rehber” haline getirmek.
- Nitelikli Dijital Materyal Üretimi: Özel eğitimde dijital içerik eksikliğini giderecek, erişilebilir ve kapsayıcı yapay zekâ temelli materyaller geliştirmek.
Hedef Kitle: Geleceği Tasarlayan Eğitimciler ve Aileler
“Benim Dünyam, Benim Öyküm” programı, teknolojinin şefkatle buluştuğu noktada yer almak isteyen tüm paydaşları bekliyor:
- Kurum veya kuruluşlarda görev yapan öğretmenler (Özel Eğitim, Okul Öncesi, Sınıf Öğretmenleri).
- Otizm tanısı almış çocukların kıymetli ebeveynleri.
- Lisans ve lisansüstü programlarda öğrenim gören öğretmen adayları.
- Yapay zekânın eğitimdeki uygulamalarına ilgi duyan uzmanlar ve akademisyenler.
Uygulama Esasları ve Başvuru Rehberi
Mesleki gelişiminizi yapay zekâ ve sosyal öykülerin sinerjisiyle taçlandıracak bu eğitimde dikkat edilmesi gereken temel hususlar:
- Eğitim Süresi: Teorik bilginin yapay zekâ uygulamalarıyla pekiştirilmesi amacıyla her bir etkinlik dönemi en az 4 gün sürecek şekilde planlanmıştır.
- Katılım Kısıtı: Katılımcıların aynı çağrı döneminde başka bir 4004, 4005 veya 4008 projesinde yer almamış olması gerekmektedir.
- Resmi Onay: Özel gereksinimli katılımcılar için ebeveyn veya vasiden imzalı muvafakatname alınması zorunludur.
Bilimin ve Yapay Zekânın Işığında “Kendi Öykümüzü” Yazıyoruz
Bu proje, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini geleceğin teknolojileriyle destekleyerek her çocuğun kendi hikâyesinin kahramanı olmasını amaçlamaktadır. Siz de bu dijital ve sosyal dönüşümün bir parçası olun; yapay zekâyı özel eğitimin hizmetine sunarak öğrencilerinizin dünyasına yepyeni bir pencere açın.
Detaylı Bilgi ve Başvuru Takibi İçin: TÜBİTAK 4008 – Benim Dünyam Benim Öyküm Proje Sayfası
TÜBİTAK 4008 projesi ile otizm eğitiminde yapay zekâ destekli sosyal öyküleri keşfedin. Öğretmenler ve aileler için profesyonel gelişim ve teknoloji rehberi.
Odak Anahtar Kelimeler: TÜBİTAK 4008, Otizm ve Yapay Zeka, Sosyal Öyküler, Aile Temelli Eğitim, Sosyal-Duygusal Beceriler, Özel Eğitimde Teknoloji.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
