TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Popüler Bilim Rüzgârı: “Köyümüz Bilimle Şenleniyor” Projesi Başlıyor

TÜBİTAK 4009
TÜBİTAK 4009

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında coşku dolu bir eğitim şenliği daha hayata geçiriliyor. “Köyümüz Bilimle Şenleniyor” (Proje No: 126B903) başlıklı çalışma, temel bilimlerin ve yeni nesil teknolojilerin büyüleyici dünyasını festival havasında merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.

Sınıf Duvarları Festival Coşkusuyla Yıkılıyor, Bilim Köye Taşınıyor

TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal bilim okuryazarlığını artırma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini teorik ders kitaplarının monotonluğundan kurtarıyor. “Köyümüz Bilimle Şenleniyor” felsefesiyle şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara, teknoloji kamplarına veya büyük bilim festivallerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okullarında birer küçük araştırmacı gibi üretim ve keşif süreçleriyle tanışmasını amaçlıyor. Proje, çocuklara bilimin eğlenceli, anlaşılır ve ulaşılabilir yüzünü göstererek merak duygusunun izinden gitme özgüvenini aşılamayı hedefliyor.

Küçük Mucitler ve Kâşifler İçin İnteraktif Şenlik Atölyeleri

Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik şenlik istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, el becerilerini ve analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.

Bu coşkulu şenlik yolculuğu boyunca öğrenciler;

  • Uygulamalı Eğlenceli Bilim ve Deney Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı ve görsel olarak büyüleyici deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının arkasındaki bilimsel şifreleri yaşayarak çözecek,
  • Tasarım Odaklı Düşünme ve STEM İstasyonu ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) disiplinlerini bir arada kullanacak; hayal güçlerindeki fikirleri basit mekanik düzeneklere, mimari maketlere ve kendi küçük mühendislik prototiplerine dönüştürmeyi deneyimleyecek,
  • Doğa Okuryazarlığı ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar ve büyüteçler yardımıyla çevrelerindeki bitki dokularını, toprak yapısını ve doğal zenginlikleri inceleyerek çıplak gözle görülmeyen ekolojik döngüleri bilimsel bir gözle analiz edecekler.

Köy Okullarında Kalıcı Bir Eğitim Mirası ve Sürdürülebilirlik

Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, tasarım materyalleri, deney setleri ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.

Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü şenlik ruhunun coşkusu ve bilimin netliğiyle besleyen, onlara “kendi köyümde yaktığım bu bilim meşalesiyle geleceğin teknolojilerine yön verebilirim” inancını aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın gizli potansiyelini aydınlatarak yarının mühendislerini, tasarımcılarını, kâşiflerini ve vizyoner teknoloji liderlerini yetiştiriyor.

Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.