TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencilerin bilimsel okuryazarlığını artırmak, analitik düşünme becerilerini geliştirmek ve köy okullarında üretim kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında ilham verici bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Köyde Bilim Var! Keşfet, Tasarla, Üret” (Proje No: 226B155) başlıklı proje, çocukları sadece teorik bilgiyi tüketen değil, bilimle değer üreten bireyler olma yolunda derinlikli bir keşif serüvenine davet ediyor.
Kırsalda Geleceğin Mucitlerini Yetiştiren Üçlü Model: Keşfet, Tasarla, Üret
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma misyonuna tam uyum sağlayan proje, adını taşıdığı üç temel aşamalı eğitim metodolojisini merkeze alıyor. Proje; köy okulu öğrencilerinin önce doğayı ve çevrelerindeki fiziksel dünyayı bilimsel bir gözle keşfetmelerini, ardından karşılaştıkları problemlere karşı fen ve matematik becerilerini kullanarak yenilikçi çözümler tasarlamalarını ve son aşamada bu tasarımları el becerileriyle birleştirerek bizzat üretmelerini hedefliyor.
Küçük Kâşifler İçin Tasarım ve STEM Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan etkileşimli öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, merak duygusunu en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilim yolculuğunda öğrenciler;
- Doğa ve Temel Bilim Keşifleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta ve doğada kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak,
- STEM ve Tasarım Odaklı Düşünme ile: Takım halinde bir araya gelerek analitik düşünme süreçleriyle tanışacak, hayal güçlerinin sınırlarını zorlayan mühendislik modelleri ve çizimleri tasarlayacak,
- Üretim ve Prototip Atölyeleri ile: Kendi tasarladıkları fikirleri basit mekanik araçlar, algoritma mantığı ve atık malzemeleri de değerlendirerek somut birer ürüne ve çalışan prototiplere dönüştürecekler.
Köy Okullarında Sürdürülebilir Bilim Kültürü ve Kalıcı İzler
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ziyaret edilen köy okullarında kalıcı bir vizyon ve zengin bir eğitim mirası bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara kazandırılacak olan eğitsel donanımlar, STEM materyalleri, deney kitleri ve kaynak rehberler sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil disiplinlerarası metotlarla zenginleştirme fırsatı bulacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilim ve teknolojiyle besleyen, onlara “ben de kendi köyümde keşfedebilir, tasarlayabilir ve üretebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın geleceğini bilimin ışığıyla aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan ve fark yaratan nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
