İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması
PROJENİN AMACI=1-Temel yaşam koşullarını sağlayarak dünya dışında bir hayat kurulabilir mi? Sorusuna yanıt bulmak.
PROJENİN HEDEFLERİ=1-Her bir sistemde canlıların birbiri arasındaki uyumu gözlemlemek
2-Belli bitki topluluğu ile büyük ölçüde kendi kendine yetebilen( azami koşullar sağlanarak) bir sistem oluşturmak
3-Canlıların içinde yaşadığı ortama nasıl uyum sağladıklarının gözlemlenmesi ve bu amaçla projenin gelişebilirliğinin araştırılması
LİTERATÜR TARAMASI=www.genbilim.com/content/view/3131/34/
www.biltek.tubitak.gov.tr/bilgipaket/ekosistem/index.html
www.diyadinnet.com/yararliBilgiler_467&Bilgi=ekosistem-nedir? www.tropikal.cm.tr www.türkcebilgi.com/salyangoz/ansiklopedi
www.bitkiliakvaryum.com.tr.tc/
www.akvaryumculuk.biz/
www.akvaryum.com/Tatlısu/
www.akvaryumbalıklarim.com/
GERÇEKEŞTİRİLEN FAALİYETLER=Proje konusu belirlendi.Değişik gruplardan habitatlar ve ekosistemler üzerinde kaynak taraması yapıldı.Yaşam için gerekli temel maddeler araştırıldı.Projede kullanılmak üzere 6 kök tropikal bitki (pothos),2 kök domates fidesi (lycopersicon lycopersium),1 kök semizotu(portulaca oleracea),3 tane salyangoz(helix pomatia),karayosunu(antitrichia californica sull) kara habitatını oluşturmak üzere temin edildi.Deniz habitatını oluşturma üzere bir fanus,bir kök deniz bikisi(aponogeton boiuinianus),2 japon balığı(carassus auratus),1 kelebek vatos(butterfly hillstream loach)kullanıldı.20’şer lt.’lik şişelere 4tane kara habitatı oluşturuldu.Fanusta deniz habitatı oluşturuldu.1 tane 10 lt.’lik pet şişeye 1lt.su konarak nem ve oksijen dengesi sağlandı.Sisteme 20 cm.boyunda 5mm.çapında ince plastik hortumlar bağlanarak oksijen ve nem akışı sağlandı. Bütün sistemlerin üzeri kapatılarak ortamla ilişkisi kesildi.Fanustaki balıkların beslenebilmeleri için şırıngaya konularak, plastik boru ile sisteme bağlandı.3 hafta incelenerek gözlem raporu oluşturuldu.Sonuçlar değerlendirildi.Sunu oluşturuldu.
KULLANILAN YÖNTEMLER=1-Sistemi oluşturmak ve araştırmak için sorgulama yöntemi kullanıldı.2-Sistem hakkında tahminlerde bulunup,hipotez oluşturuldu.3-Alternatif deney yapılarak,sınandı.3-Gözlemler kaydedildi.4-Veri analizi yapılarak sonuçlar değerlendirildi
PROJENİN AYRINTISI=(Bir yıl önce ekosistem adı verilen proje geliştirilerek yapılan su döngüsü bitkiler, hayvanlar eklenerek hipotez oluşturulmuş ve geliştirilmiştir)
HİPOTEZ=Eğer azami koşullar ve yaşam için temel maddeler oluşturulursa dünya dışında yaşam olur.
DENEY=Sistemi oluşturan öğeler;
1-Cansız varlıklar=Çakıl taşları,toprak,su
2-Primer üreticiler=Yeşil bitkiler(tropikal bitki(pothos),domates fidesi(lycopersicon lycopersium),semizotu(portulaca oleracea), karayosunu(antitrichia californica sull)
3-Tüketiciler=Kara salyangozu(helix pomatia), japon balığı(carassus auratus), kelebek vatos(butterfly hillstream loach)
4-Ayrıştırıcılar=Bakteriler.
Kara habitatı oluşturmak için;20’şer lt.’lik 4 pet şişeye 1sıra çakıl taşı konuldu,üzerine 10cm.yüksekliğinde toprak,toprağın üzerine kaplayacak kadar karayosunu konularak bitkiler dikildi.Domatesin ve semizotunun bulunduğu sisteme salyangozlar konuldu.Deniz habitatı için fanus içine1lt su, akvaryum taşları,1kök su bitkisi,2 japon balığı ve bir kelebek vatos konuldu.Nem ve oksijen sağlaması için ayrı şişede 1lt daha su eklenerek suyun seviyesi işaretlendi. 20 cm.lik3mm.çapında borular ve pet şişelerle sistem kapatılarak birbirine bağlandı.3 hafta canlılar ve cansız varlıklar izlenerek gözlem raporuna kaydedildi.
ULAŞILAN SONUÇLAR= 1-Her sistemde oksijen, nem akışının sağlandığı ve canlıların yaşamlarını sürdürdüğü görüldü.
2-Balıkların oksijeni suyun yüzeyine çıkarak ve su bitkisine dokunarak sağladıkları görüldü. Buna göre ;su bitkileri ışığın yardımıyla fotosentezi gerçekleştirerek suya oksijen verirler.
3-Canlı ve cansız varlıklar arasında süregelen ilişkiler(nem ,oksijen vb.)meydana gelmiştir
4-Her canlının kendine özgü bir yaşam alanı vardır
5-Çeşitli bitkilerin yetiştirilmesine uygun sera şeklinde sistemler kurulabilir.
6-Proje, türlerin arttırılması ile daha uzun süreli olabileceğini ve Dünya dışında da bir yaşamın sağlanabileceğini göstermiştir.
.PROJE BÜTÇESİ=
Tropikal bitkiler,karayosunları,domates fideleri ,semiz otu,toprak…………….0 tl……..(TBMM serasından karşılanmıştır)(ücretsiz)
.Dezenfektan………………………………………………………………………………………………0 tl………(Tarım Meslek Lisesi Öğretmeni Emine Şenkara’dan alındı)(ücretsiz)
Fanus………………………10 tl.
1 tane kelebek vatos…………4tl.
2 tane Japon balığı………….10tl.
1 kök su bitkisi………………3tl.
2 lt.içme suyu………………..2tl.
1 tane koli bandı……………..1tl
TOPLAM………30TL.
FAALİYET TAKVİMİ=
Proje konusu belirleme…………………….20/09/2010-29/09/2010
Proje planı hazırlama,araştırma yapma……30/09/2010-08/10/2010
Deneyi tasarlama,gerçekleştirme………….11/10/2010-01/11/2010
Proje raporunu yazma………………………02/11/2010-08/11/2010
Projeyi sunma ve bitiş……………………..12/11/2010
DESTEK ALINAN KİŞİLER=
Proje ile ilgili görüş ve öneriler,materyal temini için; Tarım Meslek Lisesi Öğretmeni Emine Şenkara
Fen Bilgisi Öğretmenimiz Uğur Anteplioğlu
TBMM Teknikeri Hilal Gürgen
