TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri modern bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, bilimin doğasını hayatın tam merkezine alan yeni bir eğitim hamlesi hayata geçiriliyor. “Bilim Yaşadığımız Yerde Başlar” (Proje No: 226B486) başlıklı proje, bilimin ve teknolojinin yenilikçi dünyasını merkeze en uzak köy okullarına, evlere ve sokaklara kadar taşıyor.
Bilim Laboratuvarlarda Değil, Hayatın Tam Kalbinde Filizleniyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal bilim okuryazarlığını artırma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini teorik sınırların ve okul duvarlarının dışına çıkarıyor. Projenin temel felsefesi; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara veya bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, her gün adımladıkları sokakları, evlerini, bahçelerini ve doğayı dev birer bilim merkezi olarak görmelerini sağlamaktır. Çalışma, çocuklara bilimin uzaklarda veya ulaşılamaz yerlerde değil, bizzat kendi yaşam alanlarında ve günlük hayat pratiklerinin içinde başladığı farkındalığını aşılamayı amaçlıyor.
Küçük Kâşifler İçin Yaşam Alanlarında İnteraktif Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve çevresindeki ortak yaşam alanlarında kurulacak olan tematik öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, merak duygusunu ve mantıksal akıl yürütme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilim yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Günlük Hayatın Kimyası ve Fiziği Atölyeleri ile: Mutfaktaki malzemelerden doğadaki elementlere kadar her gün karşılaştıkları maddelerin arkasındaki saklı kimyasal tepkimeleri ve fizik kurallarını şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; bilimsel süreçlerin hayatı nasıl kolaylaştırdığını yaşayarak öğrenecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Mikroskobik Keşifler ile: Taşınabilir mikroskoplar ve büyüteçler yardımıyla çevrelerindeki ekosistemi, toprak yapısını, su kaynaklarını ve biyoçeşitliliği inceleyerek, yaşadıkları coğrafyanın doğal zenginliklerini bilimsel bir gözle analiz edecek,
- Sürdürülebilir Çevre ve STEM Tasarımları ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanacak; kendi köylerinin, okullarının veya evlerinin enerji, atık ve lojistik sorunlarına karşı doğa dostu inovatif prototipler ve mühendislik modelleri üretecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Bilim Kültürü ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, deney setleri, taşınabilir mikroskoplar ve kaynak rehberler sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “bilim yaşadığım yerde başlar ve ben bu ışıkla geleceği değiştirebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın potansiyelini aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan, üreten ve geleceğe yön veren donanımlı nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
