TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencilerin bilimsel merakını uyandırmak, yenilikçi düşünme becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında coşkulu bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Küçük Adımlar, Büyük Buluşlar Bilim Şenliği” (Proje No: 226B727) başlıklı proje, teorik bilgiyi eğlenceli ve etkileşimli uygulamalara dönüştüren dev bir bilim festivalini merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Köy Okulu Bahçelerinden Geleceğin Teknolojisine Uzanan Vizyon
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini sınıf duvarlarının dışına taşırarak tam bir şenlik havası yaratıyor. “Küçük Adımlar, Büyük Buluşlar” mottosuyla şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki bilim merkezlerine veya festivallere erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okul bahçelerinde birer küçük mucit ve kâşif gibi sorgulama, araştırma ve üretme özgüveni kazanmalarını amaçlıyor.
Küçük Mucitler İçin İnteraktif ve Deneysel Şenlik İstasyonları
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik festival istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, el becerilerini ve analitik düşünmeyi en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu coşkulu şenlik boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; bilimin hayatın tam merkezinde olduğunu eğlenerek öğrenecek,
- STEM ve İnovatif Tasarım Atölyeleri ile: Takım halinde bir araya gelerek disiplinlerarası bir bakış açısı kazanacak; fen, teknoloji, mühendislik ve matematik becerilerini kullanarak yakın çevrelerindeki problemlere karşı kendi küçük prototiplerini ve mühendislik modellerini tasarlayacak,
- Doğa Okuryazarlığı ve Gözlem İstasyonu ile: Taşınabilir mikroskoplar ve büyüteçler yardımıyla yaşadıkları köyün ekosistemini, bitki yapılarını ve canlılar dünyasını bilimsel bir gözle inceleyerek güçlü bir çevre farkındalığı geliştirecekler.
Köy Okullarında Sürdürülebilir Bilim Kültürü ve Kalıcı İzler
Sadece belirli şenlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ziyaret edilen köy okullarında kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir eğitim mirası bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan STEM kitleri, deney setleri, mikroskoplar ve kaynak materyaller sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil metotlarla zenginleştirme fırsatı bulacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilimin ışığıyla besleyen, onlara bugün atacakları “küçük adımların” yarın insanlık için nasıl “büyük buluşlara” dönüşebileceğini gösteren bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın potansiyelini aydınlatarak yarının bilim insanlarını, mühendislerini ve mucitlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
