
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle tanıştırmak, el becerilerini estetik dokunuşlarla geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında çok boyutlu bir vizyon projesi daha hayata geçiriliyor. “Yaşayan Kırsal Kültüründe Bilim, Sanat Ve Beceri Yolculuğu” (Proje No: 226B857) başlıklı çalışma; kırsal yaşamın köklü kültürel ögelerini, sanatın estetiğini ve modern bilimin disiplinlerarası yaklaşımlarını bir araya getirerek merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Kültürel Miras ve Estetik, Evrensel Bilimin Işığıyla Buluşuyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, sayısal ve sanatsal okuryazarlığı tabana yayma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve sanat derslerini kuramsal sınırlarından çıkarıp yaşayan uygulamalara dönüştürüyor. “Yaşayan Kırsal Kültüründe Bilim, Sanat ve Beceri Yolculuğu” felsefesiyle şekillenen çalışma; köy okulu öğrencilerinin, bizzat her gün içinde büyüdükleri geleneksel üretimi, zanaatları ve doğal ekosistemi bilimsel ve sanatsal bir gözle yeniden anlamlandırmalarını sağlıyor. Proje, çocukların kendi kültürlerinden aldıkları güçle, estetik bakış açısına sahip ve yenilikçi çözümler üreten birer “genç kâşif ve sanatçı” olmalarını amaçlıyor.
Küçük Mucitler ve Genç Zanaatkarlar İçin İnteraktif Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik tasarım, bilim, sanat ve beceri istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve coşkulu yolculuk boyunca öğrenciler;
- Kırsal Yaşamda Bilim ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla köyün doğal zenginliklerini, bitki liflerini ve toprak yapılarını inceleyecek; günlük kırsal pratiklerin ve geleneksel üretim süreçlerinin arkasındaki fiziksel ve biyolojik şifreleri bilimsel metotlarla deşifre edecek,
- Gelenekten Geleceğe Beceri ve Tasarım Atölyeleri ile: Anadolu’nun unutulmaya yüz tutmuş yerel zanaatlarını ve el becerilerini, fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) disiplinleriyle harmanlayacak; yerel malzemeleri kullanarak kendi küçük dayanıklı yapı modellerini ve mühendislik prototiplerini inşa edecek,
- Doğanın Renkleri ve Sanat Entegrasyonu ile: Bilimsel süreçleri sanatın estetik diliyle birleştirecek; doğadan elde edilen organik pigmentlerle kök boya denemeleri yapacak, ekolojik tasarımlar ve üç boyutlu sanatsal çalışmalar ortaya koyarak inovatif düşünce sistemini erken yaşta içselleştirecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Kültür, Bilim ve Sanat Mirası
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, sanatsal tasarım materyalleri, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü kırsal kültürün samimiyeti, sanatın zarafeti ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün değerlerinden ilham alarak geleceğin teknolojilerine, sanatına ve evrensel bilime yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının estetik bakış açısına sahip mühendislerini, sanatçılarını, araştırmacılarını ve geleceğe yön verecek vizyoner liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.

