TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal bölgelerde öğrenim gören öğrencilerin soyut matematiksel kavramları somutlaştırarak öğrenmelerini sağlamak ve bilimsel düşünme becerilerini artırmak amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında yenilikçi bir proje daha hayata geçiriliyor. “Bilimin Sayı Ustaları” (Proje No: 226B901) başlıklı eğitim projesi, matematiğin ve temel bilimlerin gizemli dünyasını köy okulu öğrencilerinin sıralarına taşıyor.
Formüllerden Hayata: Sayıların Bilimsel Gücü Keşfediliyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma misyonuna tam uyum sağlayan proje, matematiği korkulan bir ders olmaktan çıkarıp bilimin kapılarını açan eğlenceli bir anahtara dönüştürüyor. “Bilimin Sayı Ustaları” vizyonuyla şekillenen çalışma; çocukların ezberci kalıplardan sıyrılarak doğada, teknolojide ve günlük yaşamda sayıların, örüntülerin ve mantıksal bağların izini sürmelerini amaçlıyor.
Küçük Matematikçiler ve Bilim Ustaları İçin İnteraktif Atölyeler
Proje süresince köy okullarında kurulacak olan tematik öğrenme istasyonlarında, öğrencilerin aktif katılım sağlayacağı, analitik düşünme yeteneklerini ve el becerilerini geliştiren bir dizi inovatif atölye gerçekleştirilecek.
Proje kapsamında öğrenciler;
- Oyunlaştırılmış Matematik ile: Sayıların dünyasını akıl oyunları, şifreleme yöntemleri ve strateji geliştirme etkinlikleriyle eğlenceli bir şekilde keşfedecek,
- Uygulamalı Bilim Deneyleri ile: Matematiksel modellemeleri fizik, kimya ve biyoloji deneylerine entegre ederek formüllerin doğadaki somut karşılıklarını bizzat gözlemleyecek,
- Tasarım ve Geometri Atölyeleri ile: Üç boyutlu düşünme becerilerini geliştiren mühendislik ve mimari tasarımlar yaparak kendi geometrik modellerini üretecekler.
Kırsalda Sürdürülebilir Matematik ve Bilim Kültürü
Bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, sadece belirli günlerle sınırlı kalmayıp köy okullarında kalıcı bir bilim ve matematik kültürü inşa etmeyi hedefliyor. Proje sonunda okula kazandırılacak olan mantık-matematik setleri, zekâ oyunları ve eğitsel araçlar sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini disiplinlerarası ve yeni nesil metotlarla işleme imkânına kavuşacak.
Çocukların içindeki keşfetme arzusunu ve sayılara karşı olan ilgisini uyandırarak onlara “ben de yapabilirim” özgüvenini aşılayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, kırsaldaki öğrencilerin vizyonunu genişletirken geleceğin bilim insanlarının, matematikçilerinin ve problem çözen nesillerinin yetişmesine güçlü bir zemin hazırlıyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
