İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması
PROJE ADI: HAYAT OKSİJENİ
PROJE AMACI: DENİZE VEYA GÖLE KAZA SONUCU DÜŞÜP BASINÇTAN DOLAYI KAPISI AÇILMAYAN ARABALARDA KAPININ AÇILMA SÜRESİNİ BEKLEMEK ÜZERE KULLANILACAK HAYAT OKSİJENİ İLE HAYAT KURTARMAK
PROJENİN HEDEFLERİ:
NEFES ALMANIN CANLILAR İÇİN ÖNEMİNİ FARK ETMEK
HAYAT KURTARAN BİR İCAT YAPMAK
ARAÇ VE GEREÇLER:
KAPAKLI PLASTİK
KUTUDALGIÇ TÜPÜ(7DK’LIK)
PROJE ÇALIŞMALARI SIRASINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
EVDEKİ BOZUK BİR YAZICININ KAPAKLI KISMINDAN ARABANIN TAVANINA YERLEŞTİRMEK ÜZERE BİR BÖLÜM ALDIM.
ALT TARAFINDAKİ KAPAKLI KISMA DALGIÇ TÜPÜ YERLEŞTİRDİM.
KAZA ANINDA KAPAK AÇILARAK TÜPE ULAŞILABİLECEK ŞEKİLDE PROJEMİ TAMAMLADIM.
KULLANILAN YAKLAŞIM, YÖNTEM VE TEKNİKLER:
ARAŞTIRMA, BULUŞ, PROJE TABANLI ÖĞRENME, PROBLEM ÇÖZME, TASARIM YAKLAŞIM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ KULLANILMIŞTIR.
ULAŞILAN SONUÇLAR:
ARABALAR KAZA SONUCU SUYA GİRERSE BASINÇTAN DOLAYI KAPILAR AÇILMAZ VE DIŞ BASINÇ İÇ BASINCA EŞİTLENİNCEYE KADAR BEKLEMEK GEREKİR. TAVANA MONTELİ PROTOTİFİN İÇİNDEKİ OKSİJEN TÜPÜNÜ KULLANARAK BEKLEME SÜRESİNCE NEFES ALABİLİYORUZ VE HAYATIMIZ KURTULUYOR.
SONUÇLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ:
BU PROJE İLE ACİL DURUMLARDA KULLANILARAK HAYAT KURTARAN ARABALARDA TAVANA MONTELİ HAYAT OKSİJENİNİN TASARIMI YAPILMIŞTIR.
PROJE TAKVİMİ:
PLANLAMA VE ARAŞTIRMA: 1 HAFTA
UYGULAMA:2 HAFTA
SONUÇLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ: 1 HAFTA
PROJE BÜTÇESİ: 50 TL
