İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması
Proje Amacı:
Öğrencilerin canlılar arasındaki besin ilişkilerini kavramaları amaçlanmaktadır.
Projenin hedefleri:
Canlılar arasındaki beslenme ilişkilerini öğrenmek
Beslenme piramidinin ne amaçla kullanıldığını öğrenmek
Beslenme piramidine canlıları uygun şekilde nasıl yerleştirileceğini anlamak
Birçok canlı arasındaki beslenme ilişkisini gösteren bir materyal tasarlamak
Proje çalışmaları sırasında gerçekleştirilen faaliyetler:
Canlı türleri arasında gerçekleşen beslenme ilişkisi araştırıldı.Bu ilişkiyi göstermek için neden piramidinin kullanıldığı,piramit üzerine canlıların nasıl yerleştirildiği araştırıldı.Bu beslenme ilişkileri araştırılırken birçok canlının birden fazla canlı ile ilişkide olduğu gözlendi.Her bir beslenme ilişkisi için ayrı bir besin piramidi çizmek yerine birçok canlının içinde olduğu beslenme ilişkilerini gösterecek bir beslenme konisi hazırlandı.Bir koni dört parçaya ayrıldı.Her bir parçanın kendi etrafında dönmesi sağlandı.Çeşitli canlı resimleri bulunarak koni parçaları üzerine besin piramidine uygun olarak yapıştırıldı.Böylelikle en alt parçadan başlayarak aynı andan birden fazla beslenme ilişkisi aynı anda gösterildi.
Kullanılan yöntemler:
araştırma,soru cevap,model oluşturma,tasarım.
Ulaşılan sonuçlar:
Besin konisinde aynı anda birçok canlının içinde olduğu besin ağlarının görsel olarak bir arada incelenmesi öğrencilerin bu olayları anlama ve ilişkilendirme düzeylerini arttırmıştır..
Sonuçların değerlendirilmesi:
Yaptığımız bu çalışma ile 7. Sınıf fen ve teknoloji dersi için kullanılabilecek bir materyal elde edilmiş olundu. Çalışmanın verimli olduğunu derslerde kullanarak gözlemlendi.Her öğrenci bu besin konisini ders içi etkinlik olarak yaparak hem konuyu daha iyi anlayıp hem de fen ve teknoloji dersine olan ilgisi artabilir.
Projenin Özeti:
Birbiri üzerinde dönebilen dört parçalı bir koni oluşturuldu.Bu parçalar üzerine besin piramidine uygun olarak canlı resimleri yerleştirildi.Böylelikle en alt parçadan başlayarak birbiriyle aynı besin zincirinde olanlar aynı hizaya getirilebildi.
Proje konusu ile ilgili literatür (kaynak) taraması:
meb yayınları 7.sınıf ders kitabı
zambak yayınlar 7.sınıf fen ve teknoloji kitabı
uygun yayınları 7.sınıf fen ve teknoloji ders kitabı
Bu faaliyetlerin takvimi:
Proje Konusunun Belirlenmesi ve Hipotezlerin Oluşturulması : 18.10.2010-03.11.2010
Kaynak taraması : 08.11.2010-24.11.2010
Gerekli malzemelerin temini : 29.11.2010-30.11.2010
Hipotezlerin denenmesi ve verilerin kaydedilmesi : 06.12.2010-29.12.2010
Sonuçların değerlendirilmesi : 03.01.2011-12.01.2011
Proje Bütçesi: 10 TL.
