TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, bereketi ve bilimi harmanlayan çok özel bir şenlik hareketi hayata geçiriliyor. “Köyümüzde Bilim Dolu Hasat Günü” başlıklı çalışma; tarımsal döngüleri, doğanın saklı mühendisliğini ve disiplinlerarası STEM yaklaşımlarını merkeze en uzak köy okullarına kadar ulaştırarak çocukları ve köy halkını üreten bir bilim yolculuğuna çıkarıyor.
Toprağın Bereketi Bilimin Işığıyla Buluşuyor, Köy Meydanı Bilim Üssü Oluyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, sayısal okuryazarlığı tabana yayma ve yerel üretimi bilimsel metotlarla destekleme misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve matematik derslerini okul duvarlarının dışına taşıyor. “Bilim Dolu Hasat Günü” felsefesiyle şekillenen çalışma; tarlada, bağda, bahçede ve tarımsal üretimin tam merkezinde büyüyen köy okulu öğrencilerinin, bizzat her gün deneyimledikleri hasat süreçlerini analitik bir gözle yeniden anlamlandırmalarını amaçlıyor. Proje, çocuklara tarımın ve doğanın sadece kas gücüne değil, arkasında yatan kusursuz biyolojik, kimyasal ve fiziksel kurallara dayandığını uygulamalı olarak göstermeyi hedefleyerek tüm köy halkını bu ortak coşkuya dahil ediyor.
Küçük Mucitler ve Yarının Tarım Teknolojisi Kâşifleri İçin İnteraktif Stantlar
Proje kapsamında okul bahçesinde ve köy meydanında kurulacak olan tematik araştırma, tasarım, biyoteknoloji ve mühendislik stantlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı bir dizi uygulamalı hasat atölyesi gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve coşkulu bilim şenliği yolculuğu boyunca öğrenciler:
- Hasat Bilimi ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla hasat edilen ürünlerin dokularını, toprak yapısını, faydalı organizmaları ve bitki hastalıklarını inceleyecek; tarımsal verimliliğin arkasındaki biyolojik şifreleri yerinde analiz etmenin heyecanını tadacak,
- Disiplinlerarası STEM ve Akıllı Tarım Düzenekleri ile: Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanarak otonom sulama prototipleri, güneş enerjili kurutma kabini maketleri ve ürün ayıklama mekanizmaları tasarlayacak; tarımsal üretim süreçlerini modern mühendislik vizyonuyla modelleyecek,
- Eğlenceli Laboratuvar Deneyleri ve Gıda Kimyası ile: Günlük hayatta ve kırsal yaşamda kolayca bulunabilen malzemelerle şaşırtıcı deneyler yapacak; bitki pigmentlerini izole etmeyi, organik kompost (doğal gübre) yapım aşamalarını ve gıdaların besin değerlerini ölçen kimyasal analiz adımlarını yaşayarak öğrenecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir İnovasyon ve Tarım Teknolojisi Mirası
Sadece belirli şenlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, laboratuvar deney düzenekleri, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki fedakâr eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü toprağın üretken gücü, teknolojinin vizyonu ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün hasat meydanından yola çıkarak geleceğin tarım teknolojilerine, akıllı gıda sistemlerine ve evrensel bilime yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının biyoteknoloji uzmanlarını, yazılımcılarını, ziraat mühendislerini ve geleceğe yön verecek vizyoner teknoloji liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
