TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında özgün ve anlamlı bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Heybemde Bilim” başlıklı çalışma, temel bilimlerin ve yenilikçi teknolojilerin büyüleyici dünyasını kültürel bir sembol olan “heybe” kavramıyla bütünleştirerek merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Gelenekten Geleceğe Ulaşan Bilim Yolculuğu
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal bilim okuryazarlığını artırma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini teorik ders kitaplarının monotonluğundan kurtarıyor. “Heybemde Bilim” felsefesiyle şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara, teknoloji kamplarına veya bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okullarında birer küçük kâşif gibi üretim süreçleriyle tanışmasını amaçlıyor. Proje, çocukların heybelerine bu kez geleneksel ögeleri değil; analitik düşünceyi, mühendislik vizyonunu ve bilimin berraklığını doldurarak yarınlara taşımalarını hedefliyor.
Küçük Kâşifler ve Mucitler İçin İnteraktif Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, merak duygusunu ve el becerilerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilim yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim ve Deney Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının arkasındaki bilimsel şifreleri yaşayarak çözecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla çevrelerindeki bitki dokularını, toprak yapısını ve su kaynaklarını inceleyecek; çıplak gözle görülmeyen ekolojik döngüleri bilimsel bir gözle analiz etmenin heyecanını tadacak,
- Disiplinlerarası STEM Tasarımları ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanacak; yakın çevrelerindeki tarım, enerji ya da çevre sorunlarına karşı kendi küçük mühendislik prototiplerini ve çözüm modellerini inşa edecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Bilim Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, laboratuvar deney düzenekleri, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilimin berraklığı ve keşfetmenin sınır tanımayan gücüyle besleyen, onlara “kendi köyümden yola çıkarak bilime, teknolojiye ve geleceğe yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan, üreten ve geleceğe yön verecek vizyoner nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
