TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri modern bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında anlamlı ve nostaljik bir vizyon taşıyan yeni bir eğitim hamlesi hayata geçiriliyor. Kadim Ahmet Kutsi Tecer şiirinden ilham alarak “Gitmesek de kalmasak da o köy bizim köyümüzdür” anlayışını tersine çeviren “O Köy Bilim Köyümüzdür” (Proje No: 226B916) başlıklı proje, bilimin ve teknolojinin yenilikçi dünyasını bizzat yerinde deneyimletmek üzere merkeze en uzak köy okullarına kadar taşınıyor.
Gitmesek de Kalmasak da Değil; Gidiyoruz, Kalıyoruz ve Bilim Üretiyoruz!
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma misyonuna yepyeni bir soluk getiren proje, fen ve teknoloji disiplinlerini teorik sınırların dışına çıkarıyor. Projenin temel felsefesi; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara, teknoloji üslerine veya bilim festivallerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, kendi okullarını ve yaşam alanlarını dev birer bilim merkezi olarak görmelerini sağlamaktır. Çalışma, çocuklara bilimin uzaklarda bir yerlerde değil, bizzat kendi köylerinde ve kendi sıralarında üretilebileceği özgüvenini aşılamayı amaçlıyor.
Küçük Mucitler İçin İnteraktif Öğrenme ve Keşif İstasyonları
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve okul bahçelerinde kurulacak olan tematik ve etkileşimli öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, el becerilerini ve mantıksal akıl yürütme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu coşkulu bilim yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut teorileri, günlük hayatta ve doğada kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının ardındaki bilimsel gerçekleri yaşayarak öğrenecek,
- STEM ve İnovatif Mühendislik Tasarımları ile: Takım halinde bir araya gelerek analitik düşünme süreçleriyle tanışacak, fen ve matematik becerilerini bir arada kullanarak yaşadıkları köyün tarımsal, çevresel veya lojistik sorunlarına karşı kendi küçük teknolojik modellerini ve mühendislik prototiplerini üretecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Gözlem İstasyonu ile: Taşınabilir mikroskoplar ve büyüteçler yardımıyla çevrelerindeki ekosistemi, bitki yapılarını ve biyoçeşitliliği bilimsel bir gözle inceleyerek güçlü bir çevre farkındalığı kazanacaklar.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Eğitim Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy okulunda kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, deney setleri, mikroskoplar ve kaynak rehberler sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilimin berraklığıyla besleyen, onlara coğrafi sınırların ötesine geçerek küresel bir vizyona ulaşabilecekleri özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın potansiyelini aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan, üreten ve geleceğe yön veren donanımlı nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
