31TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencilerin bilimsel merakını canlandırmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında ilham verici bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Köyümde Bilimi Filizleniyor: Bilimsel Keşif Yolculuğum” (Proje No: 226B718) başlıklı çalışma, teorik bilgileri eğlenceli ve etkileşimli uygulamalara dönüştürerek merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Sınıf Duvarları Aşılıyor, Bilim Köy Okullarında Kök Salıyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal bilim okuryazarlığını artırma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini ezberci kalıplardan çıkarıyor. Projenin temel felsefesi; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara veya bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okullarında birer küçük kâşif gibi sorgulama ve keşfetme heyecanını yaşamalarını sağlamaktır. Çalışma, çocukların erken yaşta analitik düşünme becerisi kazanmalarını ve içlerindeki merak duygusunu bir bilim filizine dönüştürmelerini amaçlıyor.
Küçük Kâşifler İçin Deneysel ve Etkileşimli Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, el becerilerini ve hayal güçlerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu coşkulu keşif yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta ve doğada kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının arkasındaki bilimsel şifreleri yaşayarak çözecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Çevrelerindeki ekosistemi, bitki yapılarını, toprak ve su kaynaklarını taşınabilir mikroskoplar altında inceleyerek, çıplak gözle görülmeyen biyolojik mucizeleri bilimsel bir gözle keşfedecek,
- STEM ve İnovatif Tasarım İstasyonu ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik becerilerini bir arada kullanacak; yakın çevrelerindeki çevresel veya lojistik problemlere karşı kendi küçük mühendislik prototiplerini ve maketlerini tasarlayacaklar.
Köy Okullarında Sürdürülebilir Bilim Kültürü ve Kalıcı İzler
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy okulunda kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir eğitim mirası bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara kazandırılacak olan disiplinlerarası STEM kitleri, deney setleri, mikroskoplar ve kaynak rehberler sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatı bulacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü bilimin berraklığıyla besleyen, onlara yerel değerlerinden güç alarak küresel bir bilim ufkuna ulaşabilecekleri özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın potansiyelini aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan ve toplum için katma değer üreten donanımlı nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
