TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, yerel potansiyeli evrensel bilim ilkeleriyle harmanlamak ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında ufuk açıcı bir vizyon projesi daha hayata geçiriliyor. “Yerelden Evrensele: Köyün Bilimsel Yolculuğu” (Proje No: 226B734) başlıklı çalışma; köy yaşamının pratiklerini, yerel doğal kaynakları ve köklü kültürel ögeleri modern bilimin ve disiplinlerarası STEM yaklaşımlarının ışığıyla buluşturarak merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Sınıf Duvarları Evrensel Vizyonla Aşılıyor, Bilim Köye Taşınıyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, sayısal ve bilimsel okuryazarlığı tabana yayma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji derslerini kuramsal kalıplardan çıkarıp yaşayan uygulamalara dönüştürüyor. “Yerelden Evrensele” felsefesiyle şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara, teknoparklara veya çocuk bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi yaşam alanlarında evrensel bilimin temel kurallarıyla tanışmasını amaçlıyor. Proje, çocuklara bilimin yerel sorunlara çözüm üretirken nasıl küresel bir dile dönüştüğünü uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Küçük Kâşifler ve Yarının Bilim İnsanları İçin İnteraktif Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik tasarım, bilim ve araştırma istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilimsel yolculuk boyunca öğrenciler;
-
Yerel Ekosistem ve Evrensel Doğa Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla yaşadıkları köyün bitki çeşitliliğini, toprak yapısını ve su kaynaklarını inceleyecek; yerel tarım ve çevre unsurlarının küresel iklim ve ekoloji dengesindeki rolünü bilimsel metotlarla analiz edecek,
-
Girişimci Fikirler ve Bilimsel Problem Çözme ile: Günlük kırsal yaşamda karşılaştıkları lojistik, tarımsal üretim veya enerji sorunlarını saptayarak, bu sorunlara evrensel bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak rasyonel ve pratik çözümler geliştirmeyi öğrenecek,
-
Disiplinlerarası STEM ve İnovatif Tasarımlar ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanacak; akıllı tarım modelleri, mini yenilenebilir enerji düzenekleri ve kendi küçük mühendislik prototiplerini inşa edecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Bilimsel Miras ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, laboratuvar deney düzenekleri, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü yerel değerlerin samimiyeti ve evrensel bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün topraklarından yola çıkarak dünyayı değiştirecek bilimsel adımlar atabilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının mühendislerini, araştırmacılarını, kâşiflerini ve geleceğe yön verecek vizyoner teknoloji liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
