TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında heyecan verici bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Köyde Bilim Ve Teknoloji Serüveni” (Proje No: 226B698) başlıklı çalışma, temel bilimlerin ve yeni nesil teknolojilerin büyüleyici kapılarını merkeze en uzak köy okullarına kadar açarak çocukları üretken bir keşif yolculuğuna çıkarıyor.
Sınıf Duvarları İnovasyonla Aşılıyor, Köy Sıraları Gelişim Merkezine Dönüşüyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal bilim okuryazarlığını artırma misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji disiplinlerini teorik ders kitaplarının monotonluğundan kurtarıyor. “Bilim ve Teknoloji Serüveni” felsefesiyle şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara, dijital tasarım kamplarına veya bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okullarında birer küçük araştırmacı gibi sorgulama ve algoritma kurma süreçleriyle tanışmasını amaçlıyor. Proje, çocuklara bilimin ulaşılmaz olmadığını, merak duygusunun izinden giderek geleceğin teknolojilerine yön verebileceklerini uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Küçük Mucitler ve Kâşifler İçin İnteraktif Serüven Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik öğrenme ve teknoloji istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı serüven boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim ve Keşif Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta ve kırsal yaşamda kolayca bulunabilen malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının arkasındaki bilimsel şifreleri çözecek,
- Algoritmik Düşünme ve Temel Teknoloji Girişi ile: Bilgisayar bilimi ve yazılım dünyasının temel yapı taşlarını eğlenceli aktivitelerle kavrayacak; teknolojiyi sadece tüketen değil, onunla yenilikçi çıktılar üretebilen dijital okuryazarlık vizyonunu kazanacak,
- Disiplinlerarası STEM ve İnovatif Tasarımlar ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanacak; yakın çevrelerindeki tarım, enerji veya çevre sorunlarına karşı kendi küçük mühendislik prototiplerini ve çözüm modellerini inşa edecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Bilim Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, laboratuvar deney düzenekleri, teknolojik araçlar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü teknolojinin üretken gücü ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “coğrafi sınırları aşarak kendi köyümden bilime ve geleceğe yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının araştıran, sorgulayan, üreten ve geleceğe yön verecek vizyoner nesillerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
