Matematik Projesi – MERBEL SAYILAR TEORİSİ

Proje Adı: MERBEL SAYILAR TEORİSİ

Proje Amacı:  ÜSLÜ SAYILARLA YAPILAN İŞLEMLERİ KOLAYLAŞTIRMAK VE SINAVLARDA ARKADAŞLARIMIZA  SINAVDA  ZAMAN KAZANDIRMAK.

Giriş:  Üslü sayılarla ilgili soru çözerken ardışık    iki çift sayının karesinin  toplamının bu iki sayının çarpımının iki katına 4 eklediğimiz zaman aynı sonucu verdiğini  fark ettik, birçok sayıda denedik ve bununla ilgili bir genel formül oluşturduk.                       

Formül : a2 + b2= 2ab +4  

     22  + 42 = 2. (2.4) + 4 = 20

     62 +  82 = 2. (6.8) + 4 = 100

     82 + 10 2  =2. (8. 10) + 4 = 164

     122  + 142 = 2. ( 12.14) + 4 = 340

     162  + 18 2 = 2 .( 16. 18) + 4 = 580

                     :

                     :

                     :

     1002 2 + 1004 2   = 2. (1002. 1004) + 4 =2012020

Kullanılan yöntem: ANLATIM 2.TÜME VARIM 3. TÜMDEN GELIM 4.BIREYSEL VE BIRLIKTE ÇALIŞMALAR 5. AKIL YÜRÜTME 6. ŞEMA GRAFIK VE RESIMLERLE DESTEK OLUŞTURMA 7. PROBLEM ÇÖZME 8. DENEME YANILMA 9. TAHMIN VE KONTROL ETME 10. ETKINLIKLER 11. ANALIZ

Proje Bütçesi:  5 TL

Proje Çalışmasının Takvimi : Başlangıcı  15.10.2012 – Bitiş 17.01.2013 

Sonuçlar, Sonuçların Değerlendirilmesi : Ardışık çift sayıların karelerinin  toplamlarının daha basit bir yolla yapılmasını sağlamak ve bunların büyük sayılara uygulanması ile elde edilecek zaman tasarrufu yapılacağını düşünüyoruz.

Kaynak : İnternet ve bu benim eserim proje bankasında yaptığımız araştırmalarda projemize benzer bir çalışma bulamadık. Projemizi üslü sayılar konusundan esinlenerek bulduk.

 

ADIYAMAN BESNİ
Kutluca Ortaokulu
Kutluca Köyü
MATEMATİK – MERBEL SAYILAR TEORİSİ
BELGIN ÖNDER
FATİH ARSLAN

 

Fen Projesi / Matematik Projesi
Bu Benim Eserim Fen Bilimleri ve Matematik Projeleri Yarışması
Bilim Şenliği Projeleri

Editör
Türkiye Eğitim Kampüsü - İlkokul ortaokul lise üniversite eğitim etkinlikleri duyuruları.