KOCAELİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ “23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI” KAPSAMINDA OKUL ÖNCESİ, İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ARASINDA DÜZENLENECEK YARIŞMALARIN ŞARTNAMESİ
- KONU
Kocaeli İl Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı tüm resmî ve özel okul öncesi öğrencileri arasında ‘resim;’ ilkokullarda ‘şiir’ ve ortaokullarda ‘kompozisyon’ dalında “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” konulu yarışma düzenlenmesi.
- AMAÇ
Bu yarışma ile Türkiye Cumhuriyeti Anayasası, Millî Eğitim Temel Kanunu ile Türk Millî Eğitiminin genel amaçları doğrultusunda;
- a) Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan önce bağımsızlık mücadelesinin devam ettiği bir dönemde Gazi Mustafa Kemal Atatürk önderliğinde “Egemenlik kayıtsız, şartsız milletindir.” ilkesi ile açılan Türkiye Büyük Millet Meclisinin önemine ilişkin duygu ve düşüncelerin eğitim öğretim ortamına yansıtılmasını sağlamak,
- b) Çocuklara armağan edilen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla öğrencilere ulusal ve uluslararası barış, dostluk, kardeşlik gibi kavramları kazandırmak,
- c) Öğrencilere 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın sosyal, kültürel ve tarihî önemini kavratmak,
- d) Ulusal egemenlik, demokrasi ve bağımsızlık kavramlarını vurgulamak amaçlanmaktadır.
Öğretmen etkinlikleri için sayfamızı takip ediniz.
- HEDEF KİTLE
Kocaeli İl Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı tüm resmî ve özel eğitim kurumlarında öğrenim gören okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrencileri.
- YARIŞMA İÇERİĞİ VE KATILIM ŞARTLARI
- Yarışmanın konusu “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’dır.
- Öğrenciler yarışmaya kendi yazdıkları şiir, kompozisyon ve yaptıkları resimle katılabileceklerdir.
- Şiir, resim ve kompozisyonlarda herhangi bir alıntı, intihal olması durumunda yarışmacı değerlendirme dışı tutulacaktır.
- Şiir dalında katılacak öğrenciler; şiirlerini A4 dosya kâğıdına okunaklı ve düzgün bir şekilde düz yazı ya da bitişik eğik el yazısı ile yazacaklardır, bilgisayar çıktısı şeklindeki eserler değerlendirmeye alınmayacaktır.
– Şiirlerin değerlendirilmesinde öncelik içerik olacak ancak yazım, noktalama ve kâğıt düzeni gibi unsurlara da dikkat edilecektir.
- Resim dalında katılacak öğrenciler; 35 x 50 ebatlarındaki resim kâğıdına kuru pastel, guaj boya ile yapacakları resimleri paspartulu bir şekilde göndereceklerdir.
– Resimlerin ön ve arka yüzünde öğrenciyi tanıtıcı hiçbir ibare bulunmayacaktır.
– Eserler, düzgünce iki mukavva arasında resmî yazıyla ulaştırılacaktır.
– Her türlü resim tekniği ve boya malzemesi serbesttir. (Sulu boya, pastel boya, yağlı boya, kuru boya, guaj boya vb.)
- Kompozisyon dalında katılacak öğrenciler; kompozisyonlarını çeşitli kaynak ve dokümanları araştırarak kendi bilgi, duygu ve düşüncelerine göre yazacaklardır.
– Kompozisyon, iki sayfayı geçmemelidir.
– Kompozisyonlar, A4 dosya kâğıdına bilgisayar ortamında Times New Roman 12 punto büyüklüğünde yazılacaktır.
- Yarışmada değerlendirmeye alınan çalışmaların daha önce hiçbir yerde ve yarışmada dereceye girmemiş ve ödül almamış olması esastır.
- Öğrenciye ait ad, soyadı, sınıf, okul telefon numarası gibi bilgiler ekte bulunan etikete göre doldurulup ağzı kapalı bir zarf içerisinde eserlerin arkasına yapıştırılacaktır. Eser değerlendirmesi yapılmadan zarflar açılmayacaktır.
- Yarışmaya en fazla iki farklı şiir, iki farklı resim ve iki farklı kompozisyon ile katılmak mümkündür.
- Yarışmaya katılan öğrenciler, çalışmalarının İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından kullanılabileceğini kabul etmiş sayılırlar.
- Yarışmaya katılan eser sahipleri ve onların velileri bu hükümleri peşinen kabul etmiş sayılmaktadır.
- Şartnamede belirtilmeyen hususlarda ve tereddüt halinde Seçici Kurul kararları geçerlidir.
- SON BAŞVURU TARİHİ
İl Finaline katılacak okulların isimleri ve eserleri ilçeler tarafından 9 Nisan 2025 Çarşamba günü mesai bitimine kadar İl Millî Eğitim Müdürlüğüne gönderilecektir.
- SEÇİCİ KURUL
Kurullar, aşağıdaki şekilde oluşturulacaktır:
RESİM YARIŞMASI SEÇİCİ KURULU
Millî Eğitim Müdürlüğü / 2 Resim Öğretmeni
ŞİİR YARIŞMASI SEÇİCİ KURULU
Millî Eğitim Müdürlüğü / 2 Türkçe Öğretmeni ve 1 Sosyal Bilgiler Öğretmeni
KOMPOZİSYON YARIŞMASI SEÇİCİ KURULU
Millî Eğitim Müdürlüğü / 2 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni / 1 Tarih Öğretmeni
- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
RESİM DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ PUAN
Amaca Uygunluk 20
Temanın Yorumlanması 20
Resim Tekniğini Uygulama 20
Kompozisyon 20
Özgünlük 20
TOPLAM 100
ŞİİR DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ PUAN
Yaratıcılığını Kullanma 20
Dili Kullanabilme ve İmgelem Gücü 20
Tür, Şekil ve Muhteva Bütünlüğü 20
Ahenk Ögelerinden Yararlanma 20
Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretlerini Doğru Kullanma 20
TOPLAM 100
KOMPOZİSYON DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ PUAN
Kompozisyon Planı Hazırlayabilme 10
Konuya Uygun Bir Başlık Koyabilme 10
Etkili Bir Başlangıç Yapabilme 10
Ana Düşünceyi Destekleyecek Örnekler, Cümleler Kullanabilme 10
Anlaşılır Bir Anlatım Düzeni Oluşturabilme 10
Anlatılmak İsteneni İfade Edebilecek Doğru Sözcükleri Kullanabilme 10
Paragraflar Arası Geçiş Yapabilme, 10
Dil Bilgisi Kurallarını Uygulama 10
Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretlerini Doğru Kullanma 10
Etkili Bir Sonuç Yazabilme 10
TOPLAM 100
- SONUÇLAR
Sonuçlar, İl Millî Eğitim Müdürlüğünün uygun gördüğü yerde ve zamanda ilan edilecektir.
- ÖDÜLLER
Yarışmada derece alan öğrencilere verilecek ödüller aşağıdaki gibidir.
RESİM ALANI ÖDÜLLERİ(İLKOKUL)
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
ŞİİR ALANI ÖDÜLLERİ(İLKOKUL)
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
KOMPOZİSYON ALANI ÖDÜLLERİ(ORTAOKUL )
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
- İl Millî Eğitim Müdürlüğünün Belirlediği Ödül
* Dereceye girenlerin ödülleri, İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından temin edilip dağıtılacaktır.
- YÜRÜTME
Kocaeli İl Millî Eğitim Müdürlüğü, bu şartnamede yer almayan tüm hükümler ile ilgili yeni maddeler ekleme, yeni kararlar alma ve bunları uygulama hakkını saklı tutar.
