İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
BU BENİM ESERİM MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI
PROJE AMACI:
GECE KARANLIKTA YÜRÜRKEN AYAKKABIYA MONTE EDİLEN AMPUL SAYESİNDE ÖNÜMÜZÜ DAHA İYİ GÖREBİLMEK.
PROJE HEDEFİ:
* KARAN Bmindful Premium Membership LIKTA AYAKKABIDAKİ AMPÜLÜ KULLANARAK YOLUN AYDINLANMASINI SAĞLAMAK. * BASİT ELEKTRİK DEVRELERİNİ GÜNLÜK HAYATIMIZDA BİR ÇOK ALANDA KULLANABİLECEĞİMİZİ GÖSTERMEK.
PROJE ÖZETİ:
PİL VE ANAHTAR AYAKKABININ TABANINA YERLEŞTİRİLİR.BU NEDENLE TABANIYLA TOPUK ARASI BOŞLUK OLAN AYAKKABI TERCİH EDİLMİŞTİR.İLETKEN KABLOLAR İLE PİL VE ANAHTAR AYAKKABININ ÖN ÜST TARAFINA YERLEŞTİRİLEN AMPULE BAĞLANIR.ANAHTAR KAPATILDIĞINDA DEVREDEN AKIM GEÇER VE AMPUL IŞIK VERİR.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
* BASİT ELEKTRİK DEVRE ELEMANLARININ TEMİN EDİLMESİ. * İLETKEN TEL,AMPUL,PİL VE ANAHTARIN AYAKKABIYA MONTE EDİLMESİ. * ELEKTRİK DEVRESİNDE AKIMIN OLUŞUP OLUŞMADIĞINA BAKILMASI.
KULLANILAN YÖNTEMLER:
BU PROJEDE, BULUŞ YOLUYLA ÖĞRENME YÖNTEMİ, KEŞFETME YÖNTEMİNİ KULLANDIK.
ULAŞILAN SONUÇLAR:
KURULAN BASİT ELEKTRİK DEVRESİNDE, ANAHTAR KAPATILINCA DEVREDE AKIM SAĞLANMIŞ VE AMPUL IŞIK VERMİŞTİR.
SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ:
AMPULUN VERDİĞİ IŞIK SAYESİNDE KARANLIKTA ÖNÜMÜZÜN AYDINLANMASI SAĞLANMIŞTIR.FAKAT DAHA GÜÇLÜ BİR AMPUL KULLANILARAK BU AYDILANMANIN ŞİDDETİ ARTTIRILABİLİR.
KAYNAKLAR:
*7.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERS KİTABI, *HTTP://WWW.FENOKULU.NET/PORTAL/SAYFA.PHP?GIT=KONUKATEGORILERI&SAYFA=KONUDENEYLISTESI&BASLIKID=26&DENEYNO=84
PROJENİN TAKVİMİ:
*KASIMIN İLK HAFTASI,BASİT ELEKTRİK DEVRESİ ELEMANLARININ VE AYAKKABININ TEMİN EDİLMESİ. *TAKİP EDEN HAFTA İÇERİSİNDE AYAKKABIYA MONTE EDİLMESİ.
PROJE BÜTÇESİ:
100 LİRA
DESTEK ALINAN KİŞİ VE KURUMLAR:
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİMİZ,ÖZDEN ÖZDEMİR.
Bmindful Premium Membership