TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri erken yaşta nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, çevre bilincini artırmak ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, ekoloji ve modern mühendisliği harmanlayan vizyoner bir eğitim modeli hayata geçiriliyor. “Doğa Temelli Çevresel Farkındalık Ve Erken Yaşta STEAM Öğrenme Modeli” (Proje No: 226B443) başlıklı çalışma; çevre koruma bilincini ve sürdürülebilirlik ilkelerini, disiplinlerarası STEAM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) metotlarıyla birleştirerek merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Doğanın Kusursuz Tasarımı Bilimin Işığıyla Buluşuyor, Köy Sıralarında Gelecek İnşa Ediliyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, doğa okuryazarlığı kazandırma ve üretken nesiller yetiştirme misyonuna tam uyum sağlayan proje, çevre ve fen eğitimini teorik ders kitaplarının kuramsal sınırlarından çıkarıyor. “Erken Yaşta STEAM” felsefesiyle şekillenen çalışma; toprakla, tarımla ve zengin doğal ekosistemle iç içe büyüyen köy okulu öğrencilerinin, bizzat her gün deneyimledikleri kırsal yaşamı analitik ve estetik bir gözle yeniden anlamlandırmalarını sağlıyor. Proje, çocuklara erken yaşta çevre sorunlarına karşı rasyonel çözümler üretmeyi ve doğanın işleyişini modern teknolojilerle modelleyerek sürdürülebilir bir gelecek inşa etmeyi uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Küçük Mucitler ve Yarının Ekoloji Liderleri İçin İnteraktif STEAM Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve açık hava gözlem alanlarında kurulacak olan tematik araştırma, tasarım, çevre ve sanat istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve çok boyutlu bilim serüveni boyunca öğrenciler;
- Doğa Temelli Çevresel Farkındalık ve Keşifler ile: Taşınabilir mikroskoplar ve ekoloji kitleri yardımıyla yaşadıkları bölgedeki toprak yapılarını, su kaynaklarını ve bitki dokularını inceleyecek; doğadaki kusursuz dengenin arkasındaki biyolojik şifreleri yerinde analiz etmenin heyecanını tadacak,
- Erken Yaşta STEAM ve İnovatif Tasarımlar ile: Fen, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik becerilerini tek bir potada eritecek; su tasarrufu sağlayan akıllı sulama prototipleri, geri dönüşüm üniteleri ve yenilenebilir enerji kaynaklarıyla çalışan mini ekolojik üretim düzenekleri inşa edecek,
- Yaratıcı Problem Çözme ve Sürdürülebilirlik ile: Küresel iklim krizinin ve çevre kirliliğinin yerel etkilerini kavrayarak sıfır atık ve kaynak yönetimi gibi hayati konularda farkındalık kazanacak; doğa dostu üretim modellerini sanatsal ve mühendislik vizyonuyla birleştirerek somut projelere dönüştürecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Eğitim ve Çevre Teknolojisi Mirası
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEAM kitleri, çevre ve doğa gözlem araçları, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki fedakâr eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü doğanın üretken gücü, teknolojinin vizyonu ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün doğasından yola çıkarak geleceğin çevre teknolojilerine, tasarımlarına ve evrensel bilime yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının çevre mühendislerini, biyologlarını, kâşiflerini ve geleceğe yön verecek sürdürülebilir yaşam liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
