TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, tarımsal farkındalığı artırmak ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, geçmişin birikimiyle geleceğin teknolojisini harmanlayan vizyoner bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Gelenekselden Geleceğe Tarım Ve Ekoloji” (Proje No: 226B266) başlıklı çalışma; kadim tarım kültürünü, ekolojik dengeleri ve modern bilimsel yaklaşımları disiplinlerarası STEM metotlarıyla birleştirerek merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
Kadim Tarım Mirası Bilimin Işığıyla Geleceğe Taşınıyor, Köy Sıraları İnovasyon İstasyonu Oluyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, doğa okuryazarlığı kazandırma ve üretken nesiller yetiştirme misyonuna tam uyum sağlayan proje, çevre ve biyoloji eğitimini teorik ders kitaplarının kuramsal sınırlarından çıkarıyor. “Gelenekselden Geleceğe” felsefesiyle şekillenen çalışma; toprakla, tarımlarla ve bitkisel üretim süreçleriyle doğrudan iç içe büyüyen köy okulu öğrencilerinin, bizzat her gün deneyimledikleri kırsal yaşamı bilimsel bir gözle yeniden anlamlandırmalarını sağlıyor. Proje, çocuklara atalarından kalan geleneksel tarım yöntemlerinin doğruluğunu bilimsel temellerle kavramayı ve bu birikimi modern teknolojilerle optimize ederek geleceğin sürdürülebilir agro-ekolojisini inşa etmeyi uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Yarının Çevre Bilimcileri ve Akıllı Tarım Öncüleri İçin İnteraktif STEM Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve okul bahçelerinde kurulacak olan tematik araştırma, tasarım, tarım ve ekoloji istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve çok boyutlu bilim serüveni boyunca öğrenciler;
- Ekolojik Okuryazarlık ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla yaşadıkları bölgedeki toprak yapılarını, yararlı mikroorganizmaları ve endemik bitki dokularını inceleyecek; doğadaki kusursuz dengenin ve biyoçeşitliliğin arkasındaki biyolojik şifreleri yerinde analiz etmenin heyecanını tadacak,
- Geleneksel Üretim ve Akıllı STEM Tasarımları ile: Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini tek bir potada eritecek; geleneksel sulama ve tohum saklama yöntemlerini modern teknolojiyle harmanlayarak su tasarrufu sağlayan akıllı sensörlü sulama prototipleri ve mini ekolojik üretim düzenekleri inşa edecek,
- Sürdürülebilir Tarım ve Kaynak Yönetimi ile: Küresel iklim krizinin tarımsal üretime etkilerini kavrayarak sıfır atık, kompost üretimi ve yerel tohumların (ata tohumu) korunması gibi hayati konularda farkındalık kazanacak; doğa dostu üretim modellerini yaşayarak içselleştirecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Tarım Teknolojisi ve Ekoloji Mirası
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, toprak analiz araçları, agro-ekoloji eğitim materyalleri, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki fedakâr eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü doğanın üretken gücü, geçmişin köklü mirası ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün topraklarından ve geleneklerinden yola çıkarak geleceğin yüksek tarım teknolojilerine ve sürdürülebilir ekoloji dünyasına yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının çevre mühendislerini, ziraat uzmanlarını, kâşiflerini ve geleceğe yön verecek sürdürülebilir yaşam liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
