TÜBİTAK 4009 Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, çevre bilincini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, geleceğe nefes olacak sürdürülebilir bir eğitim hamlesi daha hayata geçiriliyor. “Köy Okullarında Yeşil Bilim Hareketi” (Proje No: 226B340) başlıklı çalışma; küresel iklim krizi, çevre koruma, yenilenebilir enerji ve ekolojik okuryazarlık kavramlarını modern bilimin ve disiplinlerarası STEM yaklaşımlarının ışığıyla merkeze en uzak köy okullarına kadar ulaştırıyor.
TÜBİTAK 4009 “Köy Okullarında Yeşil Bilim Hareketi”
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, doğa okuryazarlığı kazandırma ve üreten nesiller yetiştirme misyonuna tam uyum sağlayan proje, çevre eğitimini teorik ders kitaplarının monotonluğundan kurtarıyor. “Yeşil Bilim Hareketi” felsefesiyle şekillenen çalışma; tarım, hayvancılık ve doğal ekosistemle iç içe büyüyen köy okulu öğrencilerinin, bizzat her gün deneyimledikleri kırsal yaşamı bilimsel bir gözle yeniden anlamlandırmalarını amaçlıyor. Proje, çocuklara doğayı korumanın ve yeşil bir geleceği inşa etmenin sadece bireysel bir ödev değil, aynı zamanda bilim ve teknolojiyle optimize edilmesi gereken evrensel bir sorumluluk olduğunu uygulamalı olarak göstermeyi hedefliyor.
Yarının Çevre Bilimcileri ve Yeşil Girişimcileri İçin İnteraktif STEM Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve okul bahçelerinde kurulacak olan tematik araştırma, tasarım ve yeşil bilim istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı yeşil bilim serüveni boyunca öğrenciler;
- Doğa Okuryazarlığı ve Mikro-Dünya Keşifleri ile: Taşınabilir mikroskoplar yardımıyla yaşadıkları çevreye ait bitki dokularını, toprak yapılarını ve su kaynaklarını inceleycek; çıplak gözle görülmeyen ekolojik döngüleri ve biyolojik mucizeleri bilimsel metotlarla analiz etmenin heyecanını tadacak,
- Yenilenebilir Enerji ve STEM Tasarımları ile: Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) becerilerini bir arada kullanarak temiz enerji kaynaklarının çalışma prensiplerini öğrenecek; güneş panelleri ve rüzgâr türbini prototipleri gibi kendi küçük mühendislik modellerini inşa edecek,
- Sürdürülebilir Yaşam ve Akıllı Çevre Çözümleri ile: Doğadaki kusursuz geri dönüşüm mekanizmalarını kavrayarak sıfır atık felsefesini içselleştirecek; yakın çevrelerindeki tarımsal veya evsel atıklardan katma değerli organik çıktılar üretmeyi, su ve enerji tasarrufu sağlayan akıllı sensörlü sulama düzenekleri üzerinden yaşayarak keşfedecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Yeşil Teknoloji Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, yenilenebilir enerji eğitim araçları, temel mikroskoplar ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif sürdürülebilirlik metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü doğanın üretken gücü, yeşil teknolojilerin vizyonerliği ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün topraklarından yola çıkarak sürdürülebilir bir geleceğe ve yeşil teknolojilere yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının çevre mühendislerini, biyologlarını, kâşiflerini ve geleceğe yön verecek sürdürülebilir yaşam liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
