TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri en son teknolojik gelişmelerle buluşturmak, dijital okuryazarlık becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında, çağın ötesinde bir vizyon projesi daha hayata geçiriliyor. “Köyde Yapay Zeka: Kırsal Yaşamda Yapay Zeka Okuryazarlığı Ve Günlük Hayata Entegrasyonu” (Proje No: 226B471) başlıklı çalışma; yapay zekâ teknolojilerini ve veri bilimi vizyonunu merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyarak çocukları ve kırsal ekosistemi dijital geleceğe hazırlıyor.
Geleceğin Teknolojisi, Kırsal Yaşamın Pratikleriyle Köy Sıralarında Buluşuyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, teknolojik okuryazarlığı tabana yayma ve geleceğe yön verecek donanımlı nesiller yetiştirme misyonuna tam uyum sağlayan proje, bilgisayar bilimlerini teorik ve ulaşılmaz birer kavram olmaktan çıkarıyor. “Köyde Yapay Zeka” felsefesiyle şekillenen çalışma; büyük şehirlerdeki tam donanımlı teknoparklara, kodlama kamplarına veya dijital tasarım laboratuvarlarına erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat kendi okullarında geleceğin dünyasını şekillendiren algoritmalarla tanışmalarını sağlıyor. Proje, çocuklara yapay zekânın sadece akıllı telefonlardan ibaret olmadığını, tarımdan hayvancılığa, lojistikten enerji tasarrufuna kadar günlük kırsal yaşamın her alanında nasıl verimli çözümler üretebileceğini uygulamalı olarak göstermeyi amaçlıyor.
Küçük Mucitler ve Yarının Veri Bilimcileri İçin İnteraktif Algoritma Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik tasarım, kodlama ve yapay zekâ istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, algoritmik ve analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı ve vizyoner teknoloji yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Blok Tabanlı Kodlama ile: Yapay zekânın temel çalışma mantığını, algoritma kurmayı ve veri toplama süreçlerini yaşlarına uygun eğlenceli ve interaktif dijital araçlar üzerinden öğrenecek,
- Akıllı Kırsal Yaşam ve Mühendislik Tasarımları ile: Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) disiplinlerini bir arada kullanarak tarımsal üretimi veya günlük köy yaşamını kolaylaştıracak çözümler üretecek; makine öğrenmesi modelleriyle çalışan ve bitki hastalıklarını ayırt edebilen basit görüntü işleme prototipleri ya da akıllı sulama sistemleri tasarlayacak,
- Veri Analizi ve Sürdürülebilir Çözümler ile: Toprak nemi, hava sıcaklığı ve su kaynaklarının durumu gibi çevresel verileri yapay zekâ gözüyle okumayı deneyimleyecek; geleceğin kaynak yönetim modellerini küçük yaşta simülasyonlar üzerinden keşfedecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Dijital İnovasyon Mirası
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan yapay zekâ eğitim kitleri, robotik kodlama araçları, disiplinlerarası teknoloji materyalleri ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavuşacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü teknolojinin üretken gücü ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “coğrafi sınırları aşarak kendi köyümden yapay zekâ modellerine, akıllı tarım yazılımlarına ve geleceğe yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının yazılımcılarını, veri bilimcilerini, vizyoner mühendislerini ve geleceğe yön verecek dijital teknoloji liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
