TÜBİTAK 4009 Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini uygulamalı metotlarla geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı hale getirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında coşkulu bir eğitim projesi daha hayata geçiriliyor. “Doğa İle Bilimi Öğreniyoruz: Köy Okulu Atölyeleri” (Proje No: 226B389) başlıklı çalışma, doğanın kusursuz dengesini ve temel bilimlerin büyüleyici dünyasını interaktif atölyeler aracılığıyla merkeze en uzak köy okullarına kadar taşıyor.
TÜBİTAK 4009 “Doğa İle Bilimi Öğreniyoruz: Köy Okulu Atölyeleri”
Sınıf Duvarları Aşılıyor, Köy Okulları Uygulamalı Bilim Merkezine Dönüşüyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma, doğa okuryazarlığı kazandırma ve merak duygusunu üretime dönüştürme misyonuna tam uyum sağlayan proje, fen ve teknoloji derslerini kuramsal kitap sayfalarından çıkarıyor. Projenin temel felsefesi; büyük şehirlerdeki tam donanımlı laboratuvarlara veya çocuk bilim merkezlerine erişimi kısıtlı olan köy okulu öğrencilerinin, bizzat her gün iç içe oldukları doğal çevreyi bilimsel bir gözle yeniden anlamlandırmalarını sağlamaktır. Çalışma; çocukların çevreyi sadece seyreden değil, bilimin ışığında inceleyen, dokunan ve üreten birer “genç kâşif” olmalarını amaçlıyor.
Küçük Mucitler İçin İnteraktif Doğa ve Bilim Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında ve açık hava uygulama alanlarında kurulacak olan tematik öğrenme istasyonlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, el becerilerini ve analitik düşünme yeteneklerini en üst seviyeye çıkaran bir dizi uygulamalı atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı keşif yolculuğu boyunca öğrenciler;
- Uygulamalı Eğlenceli Bilim ve Deney Atölyeleri ile: Fizik, kimya ve biyoloji derslerindeki soyut kavramları, günlük hayatta kolayca bulunabilen doğa dostu malzemelerle yapılan şaşırtıcı deneylerle somutlaştıracak; doğa olaylarının arkasındaki bilimsel şifreleri yaşayarak çözecek,
- Mikro-Dünya Keşifleri ve Biyoçeşitlilik ile: Taşınabilir mikroskoplar ve büyüteçler yardımıyla yaşadıkları köyün bitki dokularını, toprak yapısını ve su ekosistemlerini inceleyecek; çıplak gözle görülmeyen ekolojik döngüleri bilimsel metotlarla analiz edecek,
- Tasarım Odaklı Düşünme ve STEM İstasyonu ile: Takım halinde bir araya gelerek fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) disiplinlerini bir arada kullanacak; çevrelerindeki sorunlara karşı basit mekanik düzenekler ve kendi küçük mühendislik prototiplerini inşa edecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Eğitim Mirası ve Sürdürülebilirlik
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ulaştığı her köy yerleşiminde kalıcı bir bilimsel farkındalık ve zengin bir kaynak desteği bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara hediye edilecek olan disiplinlerarası STEM kitleri, taşınabilir mikroskoplar, laboratuvar deney düzenekleri, tasarım materyalleri ve öğretmen kaynak rehberleri sayesinde, köydeki eğitimciler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil interaktif metotlarla zenginleştirme fırsatına kavunacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü doğanın üretken gücü ve bilimin berraklığıyla besleyen, onlara “kendi köyümün topraklarından yola çıkarak geleceğin teknolojilerine ve bilimine yön verebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın saklı potansiyelini aydınlatarak yarının mühendislerini, kâşiflerini, bilim insanlarını ve geleceğe yön verecek vizyoner teknoloji liderlerini yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
