TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencilerin bilimsel merakını uyandırmak, okuma kültürünü bilim okuryazarlığıyla taçlandırmak ve köy okullarında sürdürülebilir bir öğrenme ekosistemi başlatmak amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında yenilikçi bir proje daha hayata geçiriliyor. “Bilim Köprüsü: Kütüphaneden Köye” (Proje No: 226B515) başlıklı eğitim projesi, kitapların dünyasındaki teorik bilgiyi köy okullarında kurulan uygulamalı atölyelerle birleştirerek çocukları benzersiz bir keşif yolculuğuna çıkarıyor.
Kitap sayfalarından Laboratuvar Tezgahına Uzanan Köprü
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma misyonuna tam uyum sağlayan proje, kütüphaneleri ve yazılı kaynakları durağan yapılarından çıkarıp yaşayan birer bilim istasyonuna dönüştürmeyi hedefliyor. “Kütüphaneden Köye” vizyonuyla şekillenen çalışma; köy okulu öğrencilerinin kitaplarda okudukları bilimsel teorileri, doğa olaylarını ve teknolojik gelişmeleri bizzat kendi okullarında deneyimleyerek, kalıcı ve derinlemesine öğrenmelerini amaçlıyor.
Küçük Okurlar İçin Deneysel ve İnteraktif Keşif Atölyeleri
Proje süresince belirlenen köy okullarında kurulacak olan tematik öğrenme alanlarında, çocukların aktif katılım sağlayacağı, hem analitik düşünmeyi hem de okuma heyecanını geliştiren bir dizi inovatif atölye gerçekleştirilecek.
Bu kapsamlı bilim serüveninde öğrenciler;
- Literatürden Deneye Bilim Atölyeleri ile: Bilim tarihindeki büyük buluşları ve bilim insanlarının hikâyelerini okuyarak ilham alacak, bu buluşların ardındaki temel kuralları şaşırtıcı ve eğlenceli deneylerle bizzat uygulayarak keşfedecek,
- STEM ve Tasarım Odaklı Okuma ile: Okudukları metinlerde veya hikâyelerde kahramanların karşılaştıkları problemleri fen, teknoloji, mühendislik ve matematik disiplinlerini kullanarak çözecek; kendi küçük mühendislik tasarımlarını ve maketlerini üretecek,
- Doğa Okuryazarlığı ve Gözlem ile: Kütüphane kaynaklarındaki ekoloji bilgilerini okul bahçesine taşıyarak, çevrelerindeki bitki ve toprak yapısını taşınabilir mikroskoplar yardımıyla bilimsel bir gözle inceleyecekler.
Köy Okullarında Kalıcı Bir Eğitim Mirası ve Kültür Hazinesi
Sadece belirli etkinlik günleriyle sınırlı kalmayan bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, ziyaret edilen köy okullarında kalıcı bir vizyon ve zengin bir eğitim mirası bırakmayı misyon ediniyor. Proje sonunda okullara kazandırılacak olan popüler bilim kitapları, eğitsel donanımlar, STEM materyalleri ve kaynak rehberler sayesinde, köydeki öğretmenler de eğitim-öğretim dönemi boyunca derslerini yeni nesil metotlarla zenginleştirme fırsatı bulacak.
Köy okulu öğrencilerinin hayal gücünü hem kitapların hem de bilimin ışığıyla besleyen, onlara “okuyabilir, araştırabilir ve üretebilirim” özgüvenini aşılayan bu anlamlı TÜBİTAK 4009 projesi, kırsalın potansiyelini aydınlatarak yarının kütüphanelerden yetişen kâşiflerini ve bilim insanlarını yetiştiriyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.
