TÜBİTAK 4005 Matematik Korkusu Hikâyelerle Aşılıyor: Öğretmenler Yapay Zekâ ile “Matematiksel Öyküler” Tasarlayacak!

TÜBİTAK 4005
TÜBİTAK 4005

TÜBİTAK 4005 Programı tarafından desteklenen “Çocuk Edebiyatının Yapay Zekâ Kullanılarak Matematik Öğretimine Entegrasyonu” projesi, matematik öğretimine yepyeni bir soluk getiriyor. Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi yürütücülüğünde gerçekleştirilecek bu eğitimle, öğretmenler çocuk edebiyatını yapay zekâ araçlarıyla dijital birer öğrenme şölenine dönüştürecek.

TÜBİTAK 4005 Çocuk Edebiyatının Yapay Zekâ Kullanılarak Matematik Öğretimine Entegrasyonu

Matematik öğretiminde somutlaştırma ve öğrencilerin ilgisini çekme her zaman en büyük zorluklardan biri olmuştur. Bu proje; çocuk edebiyatı, yapay zekâ ve matematik öğretimini bütünleştirerek öğretmenlere disiplinler arası ve pedagojik açıdan güçlü bir yaklaşım kazandırmayı hedefliyor. Yapay zekânın sunduğu hızlı ve yenilikçi imkânlar, matematiksel içerikleri daha işlevsel ve erişilebilir hale getirecek.

Eğitimde Neler Var?

24-28 Ağustos 2026 tarihleri arasında düzenlenecek olan 5 günlük yoğun programda katılımcı öğretmenleri şu dijital üretim süreçleri bekliyor:

  • Yapay Zekâ ve Prompt Tasarımı: Yapay zekâ araçlarını etkili kullanma ve doğru komutlarla matematiksel içerik üretme,
  • Matematiksel Hikâye ve Şarkı Üretimi: Yapay zekâ desteğiyle konuya uygun hikâyeler, şarkılar ve çizgi öyküler tasarlama,
  • Dijital Oyun ve Animasyon: Çocuk edebiyatı temelli, matematik kazanımlarıyla uyumlu kısa animasyonlar ve dijital oyunlar geliştirme,
  • Pedagojik Entegrasyon: Üretilen dijital materyallerin ders planlarına en etkili şekilde nasıl dahil edileceğine dair stratejiler.

7 Bölgeden 24 Öncü Öğretmen

Türkiye’nin yedi bölgesinden seçilecek toplam 24 Sınıf ve Ortaokul Matematik öğretmeni, bu etkileşimli eğitim süreci sonunda kendi sürdürülebilir öğretim portfolyolarını oluşturacaklar. Proje süresince öğretmenlerin yapay zekâ okuryazarlıkları ve öz-yeterlik düzeyleri bilimsel ölçeklerle takip edilerek, bu yenilikçi yaklaşımın sınıflardaki etkisi çok boyutlu olarak izlenecek.

Proje Detayları ve Başvuru

  • Yürütücü Kurum: Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi
  • Proje Yürütücüsü: Nurullah Şimşek
  • Etkinlik Tarihi: 24 – 28 Ağustos 2026
  • Hedef Kitle: MEB bünyesindeki devlet okullarında görev yapan Sınıf Öğretmenleri ve Ortaokul Matematik Öğretmenleri.
  • İletişim: ceyazmat@gmail.com

Matematiği hikâyelerle sevdirmek ve yapay zekânın sunduğu dijital dünyada fark yaratmak isteyen tüm öğretmenlerimizi bu yenilikçi yolculuğa davet ediyoruz.

Ayrıntılı bilgi için TÜBİTAK 4005 sayfasını takip edebilirsiniz.