TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Yeşil Dönüşüm: “Doğadan Geleceğe: Köy Okullarında Ekoloji Ve Sürdürülebilir Yaşam...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin çevre bilincini artırmak ve sürdürülebilir bir dünya vizyonu kazanmalarını sağlamak amacıyla yürütülen TÜBİTAK...
STEM’in Kapsayıcı Gücü: “Fark Et, Deneyle, Geliştir” Projesi Başlıyor
Eğitimde inovasyon, sadece yeni teknolojileri kullanmak değil; bu teknolojileri her öğrencinin erişebileceği birer köprüye dönüştürmektir. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları...
TÜBİTAK 4009 ile Köy Okullarında “Yeşil Dedektifler” İş Başında: Medya Okuryazarlığı ve Yeşil Girişimcilik...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal bölgelerdeki öğrencilerin yenilikçi vizyonlarla buluşmasını sağlamak amacıyla hayata geçirilen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı...
Potansiyelin Çift Katmanı: “İki Kere Farklı” Öğrenciler İçin Kapsayıcı Tasarım Atölyesi
Eğitimde kapsayıcılık, sadece eksikleri gidermek değil, gizli kalmış dehaları keşfetmek ve parlatmaktır. TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Bilimsel Keşif Seferberliği: “Köyün Küçük Kâşifleri Bilim Yolculuğuna Çıkıyor” Projesi...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencilerin araştırma, sorgulama ve bilimsel düşünme becerilerini erken yaşta geliştirmek amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 –...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Geçmişten Geleceğe Bilim Köprüsü: “Kültürel Miras Temelli Steam Uygulamaları Ile...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencilerin bilimsel merakını uyandırmak, yerel ve kültürel değerleri modern bilimsel metodolojilerle harmanlamak amacıyla yürütülen TÜBİTAK...
Yapay Zekâ ve Sosyal Öykülerin Gücü: “Benim Dünyam, Benim Öyküm” Projesi
Eğitimde dijital dönüşüm, sadece yeni araçlar kullanmak değil; bu araçları en hassas gelişim süreçlerine, yani çocuklarımızın kalbine ve zihnine dokunacak şekilde entegre etmektir. TÜBİTAK...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Popüler Bilim Rüzgârı: “Köyümüz Bilimle Şenleniyor” Projesi Başlıyor
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Bütüncül Eğitim Hamlesi: “Köy Okullarında Bilim Değer Ve Üretim” Projesi...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri yenilikçi bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Heybeler Bilimle Doluyor: “Heybemde Bilim” Projesi Başlıyor
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri nitelikli bilimsel süreçlerle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında popüler bilim kültürünü kalıcı...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsalda Yeşil Enerji Devrimi: “Köyden Geleceğe: STEM İle Yenilenebilir Enerji Tasarımları”...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri modern bilimsel süreçlerle buluşturmak, temiz enerji farkındalığını artırmak ve köy okullarında popüler bilim kültürünü...
TÜBİTAK 4009 ile Kırsaldan Sınırsız Ufuklara: “Kırsaldan Gökyüzüne Atılan Adım: Havacılık Ve Uzay Şenliği”...
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından kırsal yerleşim yerlerindeki öğrencileri astronomi, uzay bilimleri ve yenilikçi havacılık teknolojileriyle buluşturmak, araştırma-sorgulama becerilerini geliştirmek ve köy okullarında...