DEĞERLER İSTASYONU

Projemiz, ortaokul kademesinde özellikle 5 ve 6.sınıflarda uygulanmıştır. Öğrencilerimizin hem değerlerimizin farkına varması ve değerler eğitimi bilincini kazanmasını hem de bu değerleri

 

vurgulamak amacıyla oluşturulan etkinlikleri gerçekleştirerek proje süreci boyunca keyif almalarını sağlamayı amaçlanmıştır. Projemiz Türkiye’den 10 ortak öğretmen ile yürütülmüştür. Öğrencilerimiz planlanan süreç içerisinde eğlenceli aktivitelerle özellikle empati kurma, sevgi, sorumluluk alma, iş birliği içerisinde çalışma gibi temel değerlere sahip olmuşlardır. Öğrencilerimiz genel olarak grup çalışması içerisinde çalışmışlardır. Değerler eğitimi kapsamında sorumluluk, sevgi, saygı, paylaşma, arkadaşlık, empati, tutumluluk kavramları öğrencilerimize kazandırılmaya çalışılmış aynı zamanda bu kelimeler somutlaştırılarak anlamları daha kalıcı hale getirilmiştir. Ekim ayından ocak ayının ortasına kadar süren projemizde her ay öğrenci ve öğretmenlerimiz hedef kazanımlarımız ile ilgili olan etkinlikleri uygulamış ve zamanında sayfalarda paylaşım yapmışlardır. Projemizde 4 adet ortak ürün oluşturulmuştur. Bunlardan ilki 3 Aralık Dünya Engelliler Günü adına farkındalık oluşturmak için işaret dili ile söylediğimiz Sev Kardeşim şarkısıdır. Diğer ürünümüz için öğrencilerimizin önerilerinden en beğenileni seçtiğimiz ortak slogan ve resim etkinliğimiz olmuştur. Proje sloganımız ise :”Değerler İstasyonu öğretti bana değerlerimi; biliyorum sevgi, saygı ve merhameti.”dir. Öğrencilerimiz proje boyunca öğrenmiş ve kazanmış olduğu kavramlardan yola çıkarak “Değerlerim Olmadan Asla” başlığı için ortak bir akrostiş şiir yazmışlardır. Projemizin son ürünü de 3 takım olarak çalışıp yazdığımız ve görsellerini hazırladığımız “Nurten Nine ile Boncuk” isimli kısa hikayemizdir.

https://twinspace.etwinning.net/205140/home

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
lütfen isminizi buraya girin