
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı tarafından köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin çevre bilincini artırmak ve sürdürülebilir bir dünya vizyonu kazanmalarını sağlamak amacıyla yürütülen TÜBİTAK 4009 – Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında çok anlamlı bir proje hayata geçiriliyor. “Doğadan Geleceğe: Köy Okullarında Ekoloji Ve Sürdürülebilir Yaşam Atölyeleri” (Proje No: 226B508) başlıklı eğitim projesi, kırsaldaki çocukları ekolojik okuryazarlık ve yeşil teknolojilerle buluşturuyor.
Sürdürülebilir Bir Geleceğin Tohumları Köy Okullarında Atılıyor
TÜBİTAK 4009 programının dezavantajlı bölgelerde eğitimde fırsat eşitliği yaratma ve toplumsal farkındalık oluşturma misyonuna tam uyum sağlayan proje, çevre sorunlarına yerel ve sürdürülebilir çözümler üretmeyi odağına alıyor. Proje; küresel iklim krizi, kaynakların verimli kullanımı ve sıfır atık gibi hayati konuları, köy okulu öğrencilerinin doğrudan deneyimleyebileceği pratik uygulamalara dönüştürüyor.
Uygulamalı Ekoloji ve Geri Dönüşüm Atölyeleri
Köy okullarında gerçekleştirilecek olan etkinlik dizisinde, çocukların doğayla olan bağlarını güçlendirirken aynı zamanda bilimsel ve yenilikçi bakış açılarını geliştirecek pek çok interaktif atölye yer alıyor.
Proje kapsamında öğrenciler;
- Kompost yapımı, organik tarım ve permakültür (sürdürülebilir tarım) ilkelerini yaşayarak öğrenecek,
- İleri dönüşüm atölyeleriyle atık maddelerin nasıl yeniden ekonomiye kazandırılabileceğini deneyimleyecek,
- Yenilenebilir enerji kaynakları ve su tasarrufu teknolojilerine yönelik temel bilimsel uygulamalar yapacaklar.
Her bir atölye, çocukların doğaya sadece “tüketici” gözüyle değil, onu koruyan ve geleceğe taşıyan birer “koruyucu” gözüyle bakmasını sağlayacak şekilde kurgulandı.
Kırsal Kalkınmaya ve Yaşama Değer Katan Model
Bu nitelikli TÜBİTAK 4009 projesi, yalnızca öğrencilere teorik bilgi aktarmakla kalmıyor; okul ve köy ekosistemini de içine alan kalıcı bir dönüşüm hedefliyor. Proje sürecinde uygulanan atölye modelleri ve okula bırakılacak eğitsel materyaller sayesinde, köy okullarındaki öğretmenler çevre ve fen derslerini doğanın içinde, kalıcı materyallerle işleme imkânına kavuşacak.
Geleceğin doğaya saygılı, ekolojik bilince sahip ve sürdürülebilir yaşamı içselleştirmiş nesillerini kırsaldan yetiştirmeyi amaçlayan bu yenilikçi TÜBİTAK 4009 projesi, “doğadan” aldığı ilhamla çocukları daha yaşanabilir bir “geleceğe” hazırlıyor.
Tüm öğrencilerimizi online matematik kampları programlarımıza bekleriz.


