
Kütahya liseleri arasında en yüksek puanlarla öğrenci kabul eden okullar, genellikle merkez ve Tavşanlı gibi büyük ilçelerde bulunan Fen Liseleri ve akademik seviyesi yüksek Anadolu Liseleridir. Bu okullar, öğrencilerini ulusal düzeyde rekabetçi üniversite sınavlarına güçlü bir şekilde hazırlamaktadır.
Kütahya Liseleri LGS Taban Puanları ve Yüzdelik Dilimleri
| Sıra | Okul Adı | 2025 Taban Puanı | 2025 Yüzdelik Dilim | Okul Türü | Yabancı Dil | 2025 Kont. |
| 1 | Merkez / Nafi Güral Fen Lisesi | 460,8703 | 2,51 | Fen Lisesi | İngilizce | 90 |
| 2 | Tavşanlı / 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi | 437,4442 | 5,21 | Fen Lisesi | İngilizce | 90 |
| 3 | Merkez / Necip Fazıl Kısakürek Anadolu Lisesi | 427,7620 | 6,52 | Anadolu Lisesi | İngilizce | 120 |
| 4 | Simav / Simav Fen Lisesi | 416,6786 | 8,11 | Fen Lisesi | İngilizce | 90 |
| 5 | Gediz / Gediz Fen Lisesi | 406,6761 | 9,64 | Fen Lisesi | İngilizce | 90 |
| 6 | Merkez / Ali Güral Lisesi | 403,8296 | 10,11 | Anadolu Lisesi | İngilizce | 90 |
| 7 | Merkez / Aysel-Selahattin Erkasap Sosyal Bilimler Lisesi | 372,2961 | 15,57 | Sosyal Bilimler Lisesi | İngilizce | 90 |
| 8 | Merkez / Lisesi Anadolu Lisesi | 370,6072 | 15,88 | Anadolu Lisesi | İngilizce | 60 |
| 9 | Tavşanlı / Tavşanlı Borsa İstanbul Anadolu Lisesi | 367,2801 | 16,50 | Anadolu Lisesi | İngilizce | 120 |
| 10 | Merkez / Akşemsettin Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 346,6289 | 20,60 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 90 |
| 11 | Tavşanlı / Tavşanlı Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 343,3769 | 21,28 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 60 |
| 12 | Merkez / TOBB OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanı (Sınavlı) | 335,8543 | 22,89 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 13 | Merkez / Şehit Selim Cansız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 328,4084 | 24,56 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 90 |
| 14 | Tavşanlı / Tavşanlı Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 324,2098 | 25,53 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 30 |
| 15 | Merkez / TOBB OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 313,5812 | 28,06 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 16 | Merkez / TOBB OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Metal Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 288,2390 | 34,75 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 17 | Simav / Simav Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 277,2739 | 38,00 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 30 |
| 18 | Merkez / Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı | 260,3697 | 43,59 | Anadolu Teknik Programı | İngilizce | 30 |
| 19 | Merkez / Ticaret ve Sanayi Odası Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 247,1240 | 48,58 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 20 | Tavşanlı / Tavşanlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 246,9534 | 48,65 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 21 | Merkez / Ticaret ve Sanayi Odası Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 229,1797 | 56,80 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 22 | Emet / Emet Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 213,7913 | 65,75 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 30 |
| 23 | Simav / Simav Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 209,9727 | 68,22 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 30 |
| 24 | Merkez / Prof. Dr. Necmettin Erbakan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Kimya Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 207,6817 | 69,78 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 25 | Tavşanlı / Tavşanlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 199,8160 | 75,38 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 26 | Tavşanlı / Tavşanlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 194,4304 | 79,36 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 27 | Gediz / Gediz Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 193,7847 | 79,84 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 30 |
| 28 | Çavdarhisar / Çavdarhisar Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Tarım Alanı | 183,8852 | 86,95 | Anadolu Teknik Programı | İngilizce | 30 |
| 29 | Gediz / Gediz Yunus Emre Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 176,9357 | 91,22 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 30 | Çavdarhisar / Çavdarhisar Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Hayvan Yetiştiriciliği ve Sağlığı | 173,8111 | 92,84 | Anadolu Teknik Programı | İngilizce | 30 |
| 31 | Merkez / Devlet Hatun Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Bilişim Teknolojileri Alanı | 161,5752 | 97,37 | Anadolu Teknik Programı | İngilizce | 30 |
| 32 | Simav / Şehit Emre Üçkan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Makine ve Tasarım Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 154,7970 | 98,56 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 33 | Tavşanlı / Tavşanlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Mobilya ve İç Mekân Tasarımı Alanı (Sınavlı) | 154,3827 | 98,61 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 34 | Tavşanlı / Tavşanlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / Metal Teknolojisi Alanı (Sınavlı) | 152,3204 | 98,84 | Anadolu Meslek Programı | İngilizce | 30 |
| 35 | Gediz / Gediz Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi / Fen ve Sosyal Bilimler Programı | 147,8394 | 99,33 | Anadolu İmam Hatip Lisesi | İngilizce | 30 |
Yüzdelik dilimler açısından bakıldığında, Kütahya’daki en yüksek yüzdelik dilime sahip lisesi Kütahya Nafi Güral Fen Lisesi olmuştur.
Kütahya liseleri için tercih yapacak öğrenciler, taban puandan ziyade yüzdelik dilimlerine odaklanmalıdır. LGS taban puanları, sınavın o yılki zorluğuna göre yıldan yıla farklılık gösterirken, yüzdelik dilim öğrencinin tüm Türkiye genelindeki sıralamasını yansıttığı için daha istikrarlı ve güvenilir bir tercih göstergesidir.
Kütahya genelindeki Fen Liseleri, Anadolu Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri ve Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri gibi farklı lise türleri, öğrencilerin ilgi alanlarına ve hedeflerine uygun geniş bir eğitim yelpazesi sunar. Doğru lise tercihi, yalnızca yüksek puanlı bir okula girmekle değil, aynı zamanda öğrencinin kişisel ve akademik beklentileriyle okulun imkanlarının uyumuyla mümkündür.
Lise tercihleri, Milli Eğitim Bakanlığının belirttiği tarihler arasında yapılmalıdır. Tercih işlemleri, e-Okul üzerinden veya okul müdürlükleri aracılığıyla yapılabilir.
Tercih işlemleri sırasında, öğrencinin yerleştirme puanları, yüzdelik dilimleri ve kontenjanlar dikkate alınmalıdır.




