e-Twinning, Avrupa Birliğine bağlı veya üye ülkelerden 2 veya daha fazla okulun, internet aracılığıyla tarafların anlaştıkları bir konu üzerinde ortaklaşa proje geliştirmesini ve yürütmesini sağlayan işbirlikçi bir çalışma platformudur. Bu platformun çatısı altında çalışmalarıni yürütülen Cahit Kural İlkokulu öğretmenlerinden İlkay Duru ve Romanya’dan Ioana Maria ARDELEAN’ın kurucusu olduğu “TTHE MYSTERIOUS JOURNEY OF LITTLE EXPLORERS” adlı projeye başarılı bir şekilde tamamlandı.
Eskişehir Tepebaşı Cahit Kural İlkokulu öğretmenlerinden İlkay Duru ,Tuğçe GÜZELEL, Musa Özgür Karatay, Hüseyin KILIÇARSLAN, Tuğban Cengiz, Hülya AKTAŞ, Mualla Zeyrek İlkokulu Müdür Yardımcısı Seyfullah Çınar, Proje Yöneticisi Mersin Şehit Savcı Mehmet Selim Kiraz İlkokulu öğretmeni Özden ARAR, Necdet Ülger İlkokulu sınıf öğretmeni Esin KARAKAŞ YILMAZ, İstanbul R.Güney Kıldıran İlkokulu sınıf öğretmeni Emine YILDIRIM ile toplamla Türkiye’den 10 öğretmen Avrupa’dan (Romanya, Letonya, Sırbistan , Polonya , Slovkya, Yunanistan, Litvanya,Gürcistan, Sırbistan ) 24 öğretmenle birlikte yürüttükleri projenin amacı öğrencilere farklı kültürleri( ülkelerin yemeklerini, önemli şehirlerini, geleneksel kıyafetlerini, başkentlerini vs.) tanıtmak, öğrencilerin dijital becerilerini geliştirmek, kültürler arası etkileşim sağlamak.
Bu proje kapsamında öğrencilerimiz bir çok etkinlik geçekleştirdiler. Öğrenciler, dünyanın birçok önemli ülkesinin başkentleri, bayrakları, mutfağı, komşu ülkeleri gibi önemli özelliklerini öğrendiler. eTwinning günü kapsamında etkinlikler gerçekleştirdiler. Farklı ülkelerdeki arkadaşları ile birlikte ortak çalışmalar yaptılar. Dijital oyunlar, puzzle oyunları oynadılar, sloganlar yazıp paylaştılar.
Bu ülkelerin yemekleri yapıldı .Örneğin İtalya yemekleri tanıtılırken. Okulda pizza, makarna günü yapıldı. Ülkelere ait geleneksel kıyafetler tanıtıldı. Atık maddelerden, çoraplardan vs. bebekler yapıldı. Öğrenciler farklı ülkelerdeki çocuklarla zoom üzerinde toplantılara katıldılar. Eğitici dijital oyunlar oynayarak teknolojiyi doğru kullanmayı öğrendiler. Ülkeler hakkında bilgi sahibi oldular.
