2025 MATEMATİK OKULU
Projemiz Kapsamında Gerçekleştirilen E-Güvenlik Faaliyetleri
Fatma Duman / Puset Polvan Secondary School
Projemiz kapsamında öğrencilerin dijital dünyada bilinçli ve güvenli hareket etmelerini sağlamak için çeşitli e-güvenlik etkinlikleri planlandı ve uygulandı. Bu etkinlikler öğrencilerin yaş seviyeleri ve ihtiyaçları göz önünde bulundurularak hazırlandı ve işbirlikli öğrenme ve teknoloji entegrasyonu ilkeleri doğrultusunda tasarlandı.
Öncelikle sınıflarda e-güvenlik hakkında bilgilendirici mesajlar içeren görseller hazırlandı ve bu görseller okul içerisinde sergilenerek bir E-Güvenlik Panosu oluşturuldu . Bu pano sayesinde öğrenciler e-güvenliğin temel kurallarını ve her an dikkat etmeleri gereken noktaları görme fırsatı yakaladılar.
Ayrıca Puset Polvan Ortaokulu okul öncesi öğretmeni Fatma Duman tarafından hazırlanan ve sunulan bir E-Güvenlik Sunumu öğrencilere sunuldu ve temel kavramlar etkileşimli olarak aktarıldı. Sunumdan sonra öğrencilere geri bildirim sağlamak ve konunun ne kadar iyi anlaşıldığını eğlenceli bir şekilde ölçmek için Kahoot ve Wordwall gibi dijital değerlendirme araçları kullanıldı.
Proje sürecinde, öğrencilerin aktif katılımını sağlamak için işbirlikçi faaliyetler de yürütüldü. Öğrenciler, e-güvenlik konusunda farkındalık yaratan mesajlar hazırlamak için karma takımlar oluşturdular, bu mesajlar yapay zeka destekli araçlarla görselleştirildi ve farklı dillerde seslendirmelerle sunuldu. Bu şekilde öğrencilerin dijital okuryazarlığı ve çok dilli becerileri desteklendi.
Yaratıcı yazma tekniği kullanılarak , öğrenciler e-güvenliğin önemini açıklayan kendi sözcükleriyle özgün metinler yazmaya teşvik edildi. Öğrenciler, yazdıkları metinleri yapay zeka araçları kullanarak görselleştirdiler ve dijital hikayeler oluşturdular. Böylece yaratıcılıkları gelişti ve teknolojiyi etik ve yenilikçi bir şekilde kullanma konusunda deneyim kazandılar.
Tüm bu aktiviteler proje ortakları arasında karma takımlar halinde organize edildi ve öğrencilerin uluslararası iş birliği ve takım ruhu geliştirmeleri desteklendi. Aktiviteler öğrenci katılımını önceliklendiren, öğrenci merkezli bir yaklaşımla yürütüldü; öğrencilerin dijital vatandaşlık ve sorumlu internet kullanımı konusunda farkındalıkları artırıldı. Bu iş birliği çabası proje kurucusu Fatma Duman tarafından bir araya getirildi.
PROJEMİZİN E-GÜVENLİK ÇALIŞMALARI
1.Grup https://online.pubhtml5.com/vcfgz/vaxe/
2.Grup Linki: https://online.fliphtml5.com/rkgnj/doks/
