İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
BU BENİM ESERİM MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI
PROJE AMACI:
BİSİKLETİN TANITILMASINI DAHA İLGİNÇ HALE GETİREREK EĞLENCEYE DÖNÜŞTÜREREK DERSİN İŞLENMESİNİ KOLLAYLAŞTIRMAK.
PROJE HEDEFİ:
FEN BİLGİSİ ÜNİTESİ OLAN ELEKTRİK KONUSU İLE TRAFİK VE İLK YARDIM DERSİNDE BİSİKLETİN TANITILMASINI İLİŞKİLENDİREREK ELEKTRİK ÜNİTESİ BİLGİLERİMLE DİĞER DERSLERİN BAĞLANTISINI KURMAK
PROJE ÖZETİ:
ANAHTARLAR BİSİKLETİN KISIMLARINA AMPÜLLER İSMLERİ LISIMLARINA YERLEŞTİRİLMİŞTİR.ANAHTARA BASILDIĞINDA BİSİKLETİN ALT KISMINDA KISIM İSMİ AMPÜL İLE IŞIKLANDIRILARAK GÖSTERİLMEK İSTENMİŞTİR.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
PROJEDE 10 ADET ANAHTAR,10 ADET DUY VE AMPÜL,ADAPTÖR,BATARYA ELEKTRİK DEVRE ELEMANLAR İLE I37X47CM ABATINDA İKİ KONTAPLAK, ÇITA, 5X42 CM CAM PLAKA KULLANILMIŞTIR. KONTAPLAK TABAKALARINDAN BİRİ ALTLIK OLARAK KULLANILMIŞTIR. DİĞER KONTAPLAK ÜZERİNDE ANAHTAR YERLERİ VE CAM LEVHA YERLEŞİM KISIMLARI DELİNEREK VE KESİLEREK OLUŞTURULMUŞTUR. KENAR ARALARINA BAĞLANTILAR YAPILARAK ÇITALAR YERLEŞTİRİLMİŞTİR. PANO ELEKTRİK BAĞLANTILARI İÇİN DERS ÖĞRETMENİ DURMUŞ ARAL DAN YARDIM ALINMIŞTIR. BİSİKLET RESMİ ÜST PANO ÜZERİNE YERLEŞTİRİLEREK KISIMLARINI GÖSTEREN BÖLÜMLERE ANAHTARLAR YERLEŞTİRİLMİŞTİR.BUNLARA BAĞLI PANO ALT BÖLÜMÜNE CAM LEVHA ALTINA AMPÜLLER YERLEŞTİRİLEREK AMPÜL ÜSTÜNDEKİ CAM PLAKAYA BİSİKLETİN KISIMKARININ İSMİ YAZILMIŞTIR. PROJE ANAHTARLARDAN BİRİNE BASILDIĞINDA İSMİ ALT KISIMDA AMPÜLLE IŞIKLANDIRILARAK GÖSTERMEKTEDİR.
