10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ortak Yazılı Konu-Soru Dağılımı 2026-2027

2026-2027 eğitim öğretim yılı 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi 1. dönem ortak yazılı sınavlarına ilişkin konu-soru dağılım tablosu yayımlandı. Tabloda 1. dönem 1. ortak yazılı sınavının ülke genelinde ortak yapılacağı belirtilirken, 2. ortak yazılı için 5 farklı senaryo yer alıyor.

Yüklenen dosyaya göre 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. dönem 2. ortak yazılı senaryoları sırasıyla 5, 5, 5, 7 ve 6 sorudan oluşuyor.

Bu rehberde 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. yazılıya ilişkin resmî tablo notu, 2. yazılı konuları, öğrenme çıktıları, 5 senaryonun soru dağılımları ve öğrenciler için çalışma önerileri dosyadaki bilgiler esas alınarak ayrıntılı şekilde incelendi.

İçerik gizle

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Yazılı Nasıl Yapılacak?

Yüklenen konu-soru dağılım tablosunda 1. dönem 1. ortak yazılı sınavı için senaryo veya öğrenme çıktısı bazında soru sayısı verilmemiştir.

Dosyada 1. yazılıyla ilgili şu açıklama yer almaktadır:

1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınav şeklinde yapılacaktır. Konu Soru Dağılım Tablosu sınav öncesi kılavuz ile birlikte yayımlanacaktır.

Dolayısıyla mevcut dosyadan hareketle 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. yazılı kaç soru olacak, hangi öğrenme çıktısından kaç soru çıkacak veya hangi senaryo uygulanacak şeklinde kesin bir dağılım vermek doğru değildir.

1. ortak yazılıya ait konu-soru dağılımının, dosyadaki açıklamaya göre sınav öncesinde yayımlanacak kılavuzla birlikte duyurulması öngörülmektedir.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Yazılı Konuları Belli mi?

Yüklenen dosyada 1. dönem 1. ortak yazılı için soru dağılımı bulunmadığından, bu tabloya dayanarak hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı söylenemez.

Öğrencilerin ve velilerin sınav kapsamı konusunda yayımlanacak kılavuzu ve okul/öğretmen tarafından yapılacak bilgilendirmeleri takip etmesi gerekir.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Konuları

1. dönem 2. ortak yazılı için hazırlanan senaryolarda Sözün Ezgisi ve Kelimelerin Ritmi temalarındaki çeşitli öğrenme çıktıları soru karşılığı alıyor.

Sözün Ezgisi temasının okuma içerik çerçevesinde şunlar yer alıyor:

  • Tema içeriğine uygun bir koşuk
  • Ara metin olarak tema içeriğine uygun bir koşma
  • Tema içeriğine uygun bir türkü
  • Ara metin olarak tema içeriğine uygun bir ninni

Kelimelerin Ritmi temasının okuma içerik çerçevesinde ise şunlar bulunuyor:

  • Tema içeriğine uygun bir gazel
  • Ara metin olarak tema içeriğine uygun bir kaside
  • Tema içeriğine uygun bir şiir (Saf şiir)

Kelimelerin Ritmi temasının yazma bölümünde ayrıca bilgilendirici bir metni edebî metne dönüştürebilme içerik çerçevesi yer alıyor.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Öğrenme Çıktıları

İkinci ortak yazılıdaki en az bir senaryoda soru sayısı verilen öğrenme çıktıları şunlardır:

  • TDE2.2 – Sözün Ezgisi: “Sözün Ezgisi” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
  • TDE2.3 – Sözün Ezgisi: “Sözün Ezgisi” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme
  • TDE2.2 – Kelimelerin Ritmi: “Kelimelerin Ritmi” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
  • TDE2.3 – Kelimelerin Ritmi: “Kelimelerin Ritmi” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme
  • TDE2.4 – Kelimelerin Ritmi: “Kelimelerin Ritmi” temasında ele alınan metinlere yönelik okuma sürecini değerlendirebilme
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme

Önemli: TDE2.2 ve TDE2.3 kodları dosyada hem Sözün Ezgisi hem de Kelimelerin Ritmi temaları altında kullanılıyor. Bu nedenle aşağıdaki dağılımlarda öğrenme çıktıları tema adlarıyla birlikte gösterilmiştir.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Kaç Soru?

Senaryo Toplam Soru Sayısı
Senaryo 1 5 soru
Senaryo 2 5 soru
Senaryo 3 5 soru
Senaryo 4 7 soru
Senaryo 5 6 soru

Buna göre 10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. dönem 2. ortak yazılı sınavındaki toplam soru sayısı senaryoya göre 5 ile 7 arasında değişiyor.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Senaryo 1

Senaryo 1 toplam 5 sorudan oluşuyor:

  • Sözün Ezgisi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme – 1 soru
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme – 1 soru

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Senaryo 2

Senaryo 2 toplam 5 sorudan oluşuyor:

  • Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 2 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme – 1 soru
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme – 1 soru

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Senaryo 3

Senaryo 3 toplam 5 sorudan oluşuyor:

  • Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 2 soru
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme – 1 soru

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Senaryo 4

Senaryo 4 toplam 7 sorudan oluşuyor:

  • Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 1 soru
  • Sözün Ezgisi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 2 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 1 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme – 1 soru
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme – 1 soru

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılı Senaryo 5

Senaryo 5 toplam 6 sorudan oluşuyor:

  • Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 2 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme – 2 soru
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme – 1 soru
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme – 1 soru

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Tüm Senaryolarda Hangi Öğrenme Çıktıları Var?

Beş senaryo tek tek karşılaştırıldığında iki öğrenme çıktısının bütün 2. yazılı senaryolarında soru karşılığı aldığı görülüyor:

  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: “Kelimelerin Ritmi” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme
  • TDE4.3: Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme

TDE4.3 bütün senaryolarda 1’er soru olarak yer alıyor.

Kelimelerin Ritmi temasındaki TDE2.3 ise Senaryo 2 ve 3’te 2’şer soru; Senaryo 1, 4 ve 5’te 1’er soru olarak bulunuyor.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Sözün Ezgisi Var mı?

Evet, ancak Sözün Ezgisi temasındaki soru dağılımı senaryoya göre değişiyor.

TDE2.2 – anlam oluşturabilme Senaryo 2, 3 ve 4’te 1’er; Senaryo 5’te 2 soru olarak bulunuyor. Senaryo 1’de bu öğrenme çıktısına soru sayısı verilmemiştir.

TDE2.3 – metinleri çözümleyebilme ise Senaryo 1 ve Senaryo 4’te 1’er soru olarak bulunuyor. Diğer senaryolarda bu öğrenme çıktısı için soru sayısı verilmemiştir.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Koşuk Var mı?

Dosyada Sözün Ezgisi temasının okuma içerik çerçevesinde tema içeriğine uygun bir koşuk yer alıyor.

Aynı içerik çerçevesinde ara metin olarak koşma, ayrıca türkü ve ara metin olarak ninni de belirtilmiştir.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Gazel ve Kaside Var mı?

Dosyada Kelimelerin Ritmi temasının okuma içerik çerçevesinde tema içeriğine uygun bir gazel ve ara metin olarak tema içeriğine uygun bir kaside bulunuyor.

Bu temada ayrıca tema içeriğine uygun bir şiir (Saf şiir) yer alıyor.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Saf Şiir Var mı?

Evet. Dosyada Kelimelerin Ritmi temasının okuma içerik çerçevesinde açıkça “Tema içeriğine uygun bir şiir (Saf şiir)” ifadesi yer alıyor.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Metin Çözümleme Var mı?

Evet. Özellikle Kelimelerin Ritmi temasındaki TDE2.3 – metinleri çözümleyebilme öğrenme çıktısı 5 senaryonun tamamında soru karşılığı alıyor.

Bu öğrenme çıktısına Senaryo 1’de 1, Senaryo 2’de 2, Senaryo 3’te 2, Senaryo 4’te 1 ve Senaryo 5’te 1 soru verilmiştir.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Metinde Anlam Var mı?

Evet. Hem Sözün Ezgisi hem de Kelimelerin Ritmi temalarında metinlerde anlam oluşturabilmeye yönelik TDE2.2 öğrenme çıktısı bulunuyor.

Kelimelerin Ritmi temasındaki TDE2.2; Senaryo 1’de 1, Senaryo 3’te 1, Senaryo 4’te 2 ve Senaryo 5’te 2 soru olarak yer alıyor. Senaryo 2’de bu çıktı için soru sayısı verilmemiştir.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılıda Yazma Sorusu Var mı?

Dosyanın yazma bölümünde “Bilgilendirici bir metni edebî metne dönüştürebilme” içerik çerçevesi yer alıyor.

Bu bölümdeki TDE4.3 – Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme öğrenme çıktısı 5 senaryonun tamamında 1’er soru olarak bulunuyor.

10. Sınıf Edebiyat 2. Yazılı Senaryolarının Karşılaştırması

Öğrenme Çıktısı Senaryo 1 Senaryo 2 Senaryo 3 Senaryo 4 Senaryo 5
Sözün Ezgisi – TDE2.2 – 1 1 1 2
Sözün Ezgisi – TDE2.3 1 – – 1 –
Kelimelerin Ritmi – TDE2.2 1 – 1 2 2
Kelimelerin Ritmi – TDE2.3 1 2 2 1 1
Kelimelerin Ritmi – TDE2.4 1 1 – 1 –
TDE4.3 – Yazısında kural uygulayabilme 1 1 1 1 1
Toplam 5 5 5 7 6

Dosyada Yer Alan Ancak 2. Yazılıda Soru Sayısı Verilmeyen Öğrenme Çıktıları

Tabloda bazı öğrenme çıktıları bulunmasına rağmen 2. ortak yazılının 5 senaryosunun hiçbirinde bu çıktılar için soru sayısı verilmemiştir.

  • Sözün Ezgisi – TDE2.1: Temada ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme
  • Sözün Ezgisi – TDE2.4: Temada ele alınan metinlere yönelik okuma sürecini değerlendirebilme
  • Sözün Ezgisi – TDE4.1: Dinlediği/izlediği metni film şeridi hâline getireceği yazma sürecini yönetebilme
  • Sözün Ezgisi – TDE4.2: Dinlediği/izlediği metni film şeridi hâline getireceği yazısına içerik oluşturabilme
  • Sözün Ezgisi – TDE4.3: Film şeridi hâline getirdiği yazısını düzenlerken kural uygulayabilme
  • Sözün Ezgisi – TDE4.4: Film şeridi hâline getirdiği yazısına yönelik yazma sürecini değerlendirebilme
  • Kelimelerin Ritmi – TDE2.1: Temada ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme
  • Kelimelerin Ritmi – TDE4.1: Bilgilendirici bir metni edebî metne dönüştüreceği yazma sürecini yönetebilme
  • Kelimelerin Ritmi – TDE4.2: Bilgilendirici bir metni edebî metne dönüştüreceği yazısına içerik oluşturabilme
  • Kelimelerin Ritmi – TDE4.4: Edebî metne dönüştürdüğü yazısına yönelik yazma sürecini değerlendirebilme

Bu öğrenme çıktılarının konu-soru dağılım tablosunda listelenmiş olması, 2. yazılı senaryolarında bunlara soru ayrıldığı anlamına gelmez. Mevcut dosyada yukarıdaki öğrenme çıktılarının 5 senaryonun tamamındaki soru hücreleri boştur.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Yazılıya Nasıl Çalışılır?

Senaryoların ortak noktaları incelendiğinde öğrencilerin özellikle Kelimelerin Ritmi temasındaki metinleri çözümleyebilme becerisine dikkat etmesi yararlı olabilir. Bu öğrenme çıktısı beş senaryonun tamamında bulunuyor.

Aynı şekilde edebî metne dönüştürülen yazıda kural uygulayabilme öğrenme çıktısı da bütün senaryolarda 1’er soru olarak yer alıyor.

Bunun yanında Sözün Ezgisi ve Kelimelerin Ritmi temalarındaki anlam oluşturma ile bazı senaryolardaki okuma sürecini değerlendirme öğrenme çıktıları da göz ardı edilmemelidir.

10. Sınıf Sözün Ezgisi Temasına Nasıl Çalışılır?

Dosyanın içerik çerçevesinde koşuk, koşma, türkü ve ninni bulunuyor. Ancak öğrencinin yalnızca bu türlerin adlarını bilmesi yeterli olmayabilir. Soru sayısı verilen öğrenme çıktıları metinlerde anlam oluşturabilme ve metinleri çözümleyebilme becerilerine yöneliktir.

Bu nedenle çalışmaların metni anlama ve çözümleme becerileri etrafında yürütülmesi yararlı olabilir.

10. Sınıf Kelimelerin Ritmi Temasına Nasıl Çalışılır?

Kelimelerin Ritmi temasının içerik çerçevesinde gazel, kaside ve Saf şiir bulunuyor.

Bu temada soru sayısı verilen öğrenme çıktıları; metinlerde anlam oluşturabilme, metinleri çözümleyebilme ve okuma sürecini değerlendirebilme becerilerine yöneliktir.

Özellikle metinleri çözümleyebilme öğrenme çıktısının bütün senaryolarda yer alması dikkat çekiyor.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazılısına Hazırlanırken Nelere Dikkat Edilmeli?

Öğrenciler çalışma planını yalnızca eser ve tür adlarını ezberleme üzerine kurmamalıdır. Tabloda soru karşılığı bulunan öğrenme çıktıları ağırlıklı olarak anlam oluşturma, çözümleme, okuma sürecini değerlendirme ve yazıda kural uygulama becerilerine yöneliktir.

Ayrıca 1. ortak yazılı ülke genelinde ortak yapılacağından, bu sınava ilişkin kılavuz ve konu-soru dağılım tablosunun yayımlanması takip edilmelidir.

Veliler İçin 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazılı Rehberi

Mevcut dosyada 1. yazılı için henüz senaryo bazlı soru dağılımı bulunmuyor. Dosya, bu sınavın ülke genelinde ortak yapılacağını ve konu-soru dağılım tablosunun sınav öncesinde kılavuzla birlikte yayımlanacağını belirtiyor.

2. yazılı için ise 5 farklı senaryo bulunuyor. Bu nedenle internette görülen tek bir senaryonun öğrencinin sınavındaki kesin soru dağılımı olduğu varsayılmamalıdır.

Öğrencinin sınav kapsamına ilişkin öğretmen ve okul tarafından yapılan bilgilendirmelerin takip edilmesi önemlidir.

Öğretmenler İçin 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Senaryo Analizi

2. ortak yazılı senaryoları sırasıyla 5, 5, 5, 7 ve 6 sorudan oluşuyor.

Beş senaryonun tamamında ortak olan iki çıktı vardır: Kelimelerin Ritmi temasındaki TDE2.3 ve edebî metne dönüştürülen yazıda kural uygulamaya yönelik TDE4.3.

Kelimelerin Ritmi TDE2.3 öğrenme çıktısı Senaryo 1, 4 ve 5’te 1’er; Senaryo 2 ve 3’te 2’şer soru olarak bulunurken, TDE4.3 bütün senaryolarda 1’er soru olarak sabit kalıyor.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ortak Yazılı Hakkında Sık Sorulan Sorular

10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. yazılı ülke genelinde ortak mı?

Yüklenen dosyada 1. dönem 1. ortak yazılı sınavının ülke geneli ortak yazılı sınav şeklinde yapılacağı belirtilmektedir.

10. sınıf Edebiyat 1. yazılı kaç soru?

Mevcut dosyada 1. yazılı için soru sayısı verilmemiştir. Dosyadaki açıklamaya göre konu-soru dağılım tablosu sınav öncesi kılavuz ile birlikte yayımlanacaktır.

10. sınıf Edebiyat 1. yazılı konuları belli mi?

Bu dosyada 1. ortak yazılıya ait senaryo bazlı konu-soru dağılımı verilmemiştir. Bu nedenle mevcut tabloya dayanarak kesin soru dağılımı açıklanamaz.

10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. yazılı kaç soru?

Senaryoya göre soru sayısı değişiyor. Senaryo 1 5, Senaryo 2 5, Senaryo 3 5, Senaryo 4 7 ve Senaryo 5 6 sorudan oluşuyor.

10. sınıf Edebiyat 2. yazılı için kaç senaryo var?

1. dönem 2. ortak yazılı için 5 farklı senaryo bulunuyor.

10. sınıf Edebiyat 2. yazılıda koşuk, koşma, türkü ve ninni var mı?

Bu türler Sözün Ezgisi temasının okuma içerik çerçevesinde yer alıyor. Koşma ve ninni tabloda ara metin olarak belirtilmiştir.

10. sınıf Edebiyat 2. yazılıda gazel ve kaside var mı?

Evet. Kelimelerin Ritmi temasının içerik çerçevesinde gazel ve ara metin olarak kaside bulunmaktadır.

10. sınıf Edebiyat 2. yazılıda Saf şiir var mı?

Evet. Kelimelerin Ritmi temasında tema içeriğine uygun bir şiir (Saf şiir) yer alıyor.

10. sınıf Edebiyat 2. yazılıda bütün senaryolarda ortak olan öğrenme çıktıları hangileri?

Kelimelerin Ritmi TDE2.3 – metinleri çözümleyebilme ve TDE4.3 – edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme beş senaryonun tamamında soru karşılığı alıyor.

Her senaryoda aynı sayıda soru mu var?

Hayır. 2. yazılı senaryolarındaki toplam soru sayıları sırasıyla 5, 5, 5, 7 ve 6 şeklindedir.

10.sınıf ortak yazılı sınavları
10.sınıf ortak yazılı sınavları

2026-2027 Ortak Yazılı Konu-Soru Dağılım Tabloları

Diğer sınıf ve derslere ait konu-soru dağılımlarını 2026-2027 eğitim öğretim yılı 1. dönem ortak sınav konu-soru dağılım tabloları sayfamızdan inceleyebilirsiniz.

Önemli not: Bu içerik yüklenen 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 1. Dönem Ortak Yazılı Sınavlar Konu Soru Dağılım Tablosu esas alınarak hazırlanmıştır. Dosyada 1. ortak yazılı için senaryo bazlı soru dağılımı bulunmadığından herhangi bir soru sayısı veya dağılım tahmin edilmemiştir. 2. yazılıdaki senaryo toplamları dosyadaki hücreler tek tek kontrol edilerek hesaplanmıştır.

MEB – 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 1. Dönem Ortak Yazılı Sınavlar Konu Soru Dağılım Tablosu için tıklayınız.