PROJE AMACI:
Çocukların okuduğunu anlamaları sonucunda soruyu çözebilme beceri hızını geliştirmek.
PROJE HEDEFİ:
-MATEMATİK DERSİNİN SIKICI OLMADIĞINI EĞLENEREK DE ÖĞRENEBİLECEĞİNİ GÖSTERMEK. ?ÇOCUĞUN ANNE BABA VEYA BİR BÜYÜĞÜ VASITASIYLA SINAVLARA HAZIRLANMASI
PROJE ÖZETİ:
Biz 8. sınıf 1.dönem konularını içeren 8 konu başlığında 24 soruluk oyun hazırladık.Daireyi de 24 eşit dilime ayırarak renkli kartonları yapıştırdık.Üzerine konu başlıklarını ve puan değerlerini yazdık.Daire merkezine döner aksam yerleştirerek döner hale getirdik.Bu aksamdan bir ok çıkarıldı.Ok, daire döndüğünde hangi soru başlığını gösterirse o soru yarışmacılara sorulur.Her konunun 5 ,10 ve 15 puanlık değeri vardır.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER:
Oyunun oynanması İlk önce oyunu idare edecek kişi belirlenir.Soruların bulunduğu soru kasası ,idare eden kişiye verilir.Daha sonra yarışacak kişiler belirlenir.Sırayla çarkı mat döndürülür.Okun gösterdiği konu ve puan değeri belirlenir.Oyunu idare eden kişi soru kasasından soruyu seçerek yarışmacılara sorar. Bir buçuk dakika içerisinde cevabı ister.Erken çözen yanındaki zile basarak cevap verir.Doğru ise artı yanlış ise eksi olarak puan hanesine yazılır.Oyunun süresi kişiler tarafından belirlenir.10 soruluk ,20 soruluk?
