BAŞARILI VE ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN SEVİLEN ÖĞRETMENLERİN ÖZELLİKLERİ

BAŞARILI VE ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN SEVİLEN ÖĞRETMENLERİN ÖZELLİKLERİ

Yapılan araştırmalardan öğrenme sürecinde çocuğun ve öğretmenin bilişsel donanımı kadar duygusal yaşantılarının da belirleyici olduğunu biliyoruz.

Öğretmen öğrencisini bilgi ve beceri bakımından olduğu yerden alıp daha donanımlı olacağı yere götürür. Öğretmen ve öğrencinin öğrenme yolculuğunda aralarındaki ilişki merkezi bir yere sahiptir. İyi değerlere sahip, kaliteli bir öğrenme ilişkisinin tamir edici ve gelişimi destekleyici özellikleri vardır.

Öğrenci için öğrenme süreci zorludur çünkü kaygı ve rekabete dayalı duyguları ile öğrenme zevki arasında bir denge sağlayabilmesi gerekir. Bu denge de ancak “kapsayabilen” öğretmenle kurabilir.

Başarılı öğretmenlerin öğrenmeyi kolaylaştıran özellikleri:

Öğrencisi ile iyi ilişkiler kurar

Sıcak, yakın, içten ve samimidir

Yaklaşımı ile güven verir

Öğrencinin gelişimini görür ve olumlu bir şekilde yüreklendirir

Gelişimi hakkında öğrencisine geribildirim verir

Çocuğu anlar, ona empati ile yaklaşır

Öğrencisine değerli, önemli olduğunu hissettirir, ona saygı duyar

Çocukları can kulağı ile dinler

Sınıfta eğlencelidir

İnsancıl bir disiplin anlayışı vardır

Çocuklar arasında ayrım yapmaz, adildir

Çocuklar arasında olumlu duyguların gelişimini destekler

Öğrencileri birbirleri ile kıyaslamaz

Sınıfında yıkıcı rekabete izin vermez

Öğrenmekte zorlanan öğrenciye kızmak yerine sabırla bekler

Öğrencinin kendi hızında öğrenmesine saygı duyar

Her çocuk 5 duyuya dayalı öğrenir; görerek, işiterek, hareket yoluyla. Buna dikkat eder

Öğrencinin yeteneklerini destekler, başarının yalnızca matematikten ibaret olmadığını bilir

Öğretmekten zevk alır

Öğrettiği konulara hakimdir

Çocukların yaratıcı olmalarına fırsat verir

Hayal güçlerini harekete geçirir

Öğrencileri yanlış yapmaktan korkmazlar

Öğrencinin deneyim edinmesine imkan sağlar

Oyun oynamalarını teşvik eder

Öğretme sürecinde kendini objektif olarak değerlendirebilir, yanlış ve eksiklikleri ile yüzleşebilir

Kendi çocukluğunu, öğrenciliğini hatırlar

Çocukların gelişim özelliklerini ve ruhsal gelişimin bilir

Sınıfındaki psikolojik süreçler ve bilinçdışı dinamikler ile başa çıkabilir

Nilgün SARI

Uzman Psikolojik Danışman

Agape Danışmanlık Merkezi

www.nilgunsari.com

2 YORUMLAR

  1. SUPER
    TEBRİK EDERİM- BENIM YAPTIKLARIMDAN FAZLASI VAR EKSIGI YOK- ANLADIGIM KADARI ILE SINIFI YONETMİYOR. YÖNETİMİ PAYLAŞARAK BİR OTOKONTROL SAGLIYOR Kİ- HARIKA- EN EN ONEMLİSİ ÇOCUKLUGU VE OGRENCILIGINDEN ÇIKARIMLAR YAPMASI.

CEVAP VER

Please enter your comment!
Please enter your name here