2026-2027 eğitim öğretim yılı 5. sınıf Türkçe dersi 1. dönem ortak yazılı sınavlarına yönelik konu-soru dağılım tablosunda senaryolar ve öğrenme çıktıları yer alıyor. Dosyada 1. dönem 1. ortak yazılı için 6, 1. dönem 2. ortak yazılı için ise 7 farklı senaryo bulunuyor.
5. sınıf Türkçe yazılısına hazırlanan öğrenciler açısından tablo; okuduğunu anlama, görsel okuma, söz varlığı, hikâye unsurları, şiirin biçim özellikleri, düşünceyi geliştirme yolları, söz sanatları, yaratıcı yazma, yazım ve noktalama gibi becerilerin hangi senaryolarda değerlendirildiğini görmeye yardımcı oluyor.
Bu rehberde 5. sınıf Türkçe 1. yazılı ve 2. yazılı konuları, her senaryodaki soru sayıları ve soru karşılığı bulunan öğrenme çıktıları dosyadaki veriler esas alınarak ayrı ayrı incelendi.
5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Konu-Soru Dağılımı
5. sınıf Türkçe 1. dönem 1. ortak yazılı için 6 farklı senaryo bulunuyor. Senaryolarda hem okuma hem de yazma alanına ait öğrenme çıktıları yer alıyor.
Birinci ortak yazılıda soru sayısı verilen öğrenme çıktıları şunlardır:
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.O.5.15. Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.Y.5.3. Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.Y.5.13. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.5.16. Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilme
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Kaç Soru?
| Senaryo | Toplam Soru Sayısı |
|---|---|
| Senaryo 1 | 6 soru |
| Senaryo 2 | 6 soru |
| Senaryo 3 | 7 soru |
| Senaryo 4 | 7 soru |
| Senaryo 5 | 7 soru |
| Senaryo 6 | 8 soru |
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Senaryo 1
Senaryo 1 toplam 6 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 2 soru
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 1 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.13 – Yazıda söz varlığını kullanma: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Senaryo 2
Senaryo 2 toplam 6 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 1 soru
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 2 soru
- T.O.5.15 – Metnin anahtar kelimelerini belirleme: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Senaryo 3
Senaryo 3 toplam 7 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 2 soru
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 1 soru
- T.O.5.15 – Metnin anahtar kelimelerini belirleme: 1 soru
- T.Y.5.13 – Yazıda söz varlığını kullanma: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Senaryo 4
Senaryo 4 toplam 7 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 2 soru
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 2 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.13 – Yazıda söz varlığını kullanma: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Senaryo 5
Senaryo 5 toplam 7 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 2 soru
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 1 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.3 – Yazıda içerik ve yapıya yönelik seçimleri yönetme: 1 soru
- T.Y.5.13 – Yazıda söz varlığını kullanma: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılı Senaryo 6
Senaryo 6 toplam 8 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 2 soru
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 1 soru
- T.O.5.15 – Metnin anahtar kelimelerini belirleme: 1 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.3 – Yazıda içerik ve yapıya yönelik seçimleri yönetme: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılıda Tüm Senaryolarda Hangi Kazanım Var?
Altı senaryo birlikte karşılaştırıldığında yalnızca T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleyebilme öğrenme çıktısının altı senaryonun tamamında soru karşılığı bulunduğu görülüyor.
Bu öğrenme çıktısından Senaryo 1, 3, 4, 5 ve 6’da 2’şer soru; Senaryo 2’de ise 1 soru bulunuyor.
Bu dağılım, öğrencilerin okudukları metinde doğrudan verilen bilgileri doğru biçimde belirleme becerisinin birinci yazılı senaryolarında ortak olarak değerlendirildiğini gösteriyor.
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılıda Görsel Okuma Var mı?
Evet. T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleyebilme öğrenme çıktısı Senaryo 1, 2, 3, 4, 5 ve 6’nın tamamında bulunuyor.
Senaryo 2 ve Senaryo 4’te bu öğrenme çıktısından 2’şer soru, diğer senaryolarda ise 1’er soru bulunuyor.
5. Sınıf Türkçe 1. Yazılıda Yazım ve Noktalama Var mı?
T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilme öğrenme çıktısı Senaryo 1, 2, 3, 4 ve 6’da 1’er soruyla yer alıyor.
Senaryo 5’te bu öğrenme çıktısına soru sayısı verilmemiştir.
5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Ortak Yazılı Konu-Soru Dağılımı
5. sınıf Türkçe 1. dönem 2. ortak yazılı sınavı için 7 farklı senaryo bulunuyor.
İkinci ortak yazılıda soru sayısı verilen öğrenme çıktıları şunlardır:
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.O.5.11. Metindeki unsurları sınıflandırabilme
- T.O.5.13. Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.15. Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.17. Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.18. Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.19. Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.Y.5.5. Yaratıcı yazı yazabilme
- T.Y.5.8. Yazısında sınıflandırma yapabilme
- T.Y.5.13. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.5.15. Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilme
- T.Y.5.16. Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilme
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Kaç Soru?
| Senaryo | Toplam Soru Sayısı |
|---|---|
| Senaryo 1 | 6 soru |
| Senaryo 2 | 7 soru |
| Senaryo 3 | 7 soru |
| Senaryo 4 | 7 soru |
| Senaryo 5 | 8 soru |
| Senaryo 6 | 8 soru |
| Senaryo 7 | 9 soru |
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 1
Senaryo 1 toplam 6 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.15 – Metnin anahtar kelimelerini belirleme: 1 soru
- T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.5 – Yaratıcı yazı yazma: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 2
Senaryo 2 toplam 7 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirleme: 1 soru
- T.Y.5.15 – Uygun bağlantı ifadelerini kullanma: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
- T.O.5.15 – Metnin anahtar kelimelerini belirleme: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 3
Senaryo 3 toplam 7 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.17 – Şiirin biçim özelliklerini belirleme: 1 soru
- T.O.5.18 – Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirleme: 1 soru
- T.Y.5.5 – Yaratıcı yazı yazma: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 4
Senaryo 4 toplam 7 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.17 – Şiirin biçim özelliklerini belirleme: 1 soru
- T.O.5.18 – Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.15 – Uygun bağlantı ifadelerini kullanma: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 5
Senaryo 5 toplam 8 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 1 soru
- T.O.5.11 – Metindeki unsurları sınıflandırma: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.17 – Şiirin biçim özelliklerini belirleme: 1 soru
- T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirleme: 1 soru
- T.Y.5.5 – Yaratıcı yazı yazma: 1 soru
- T.Y.5.8 – Yazısında sınıflandırma yapma: 1 soru
- T.Y.5.13 – Yazıda söz varlığını kullanma: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 6
Senaryo 6 toplam 8 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleme: 1 soru
- T.O.5.11 – Metindeki unsurları sınıflandırma: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.18 – Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.20 – Metinden hareketle söz varlığını geliştirme: 1 soru
- T.Y.5.8 – Yazısında sınıflandırma yapma: 1 soru
- T.Y.5.13 – Yazıda söz varlığını kullanma: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılı Senaryo 7
Senaryo 7 toplam 9 sorudan oluşuyor:
- T.O.5.5 – Bilinmeyen söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin etme: 1 soru
- T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleme: 1 soru
- T.O.5.11 – Metindeki unsurları sınıflandırma: 1 soru
- T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.17 – Şiirin biçim özelliklerini belirleme: 1 soru
- T.O.5.18 – Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirleme: 1 soru
- T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirleme: 1 soru
- T.Y.5.15 – Uygun bağlantı ifadelerini kullanma: 1 soru
- T.Y.5.16 – Yazım ve noktalama kurallarını uygulama: 1 soru
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılıda Tüm Senaryolarda Hangi Kazanım Var?
Yedi senaryo birlikte karşılaştırıldığında T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme öğrenme çıktısının yedi senaryonun tamamında soru karşılığı bulunduğu görülüyor.
Her senaryoda bu öğrenme çıktısına 1 soru ayrılmıştır. Dolayısıyla öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurları, ikinci yazılı senaryolarının ortak noktasıdır.
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılıda Hikâye Unsurları Var mı?
Evet. Hikâye unsurlarına yönelik T.O.5.13 öğrenme çıktısı ikinci yazılıdaki 7 senaryonun tamamında 1’er soruyla bulunuyor.
Öğrencilerin öyküleyici bir metinde olay, kişi, yer ve zaman gibi hikâye unsurlarını metinden hareketle belirleme becerilerini geliştirmeleri yararlı olacaktır.
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılıda Söz Sanatları Var mı?
Evet. T.O.5.19 – Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme öğrenme çıktısı Senaryo 1, 2, 3, 5, 6 ve 7’de 1’er soruyla bulunuyor.
Yalnızca Senaryo 4’te bu öğrenme çıktısına soru sayısı verilmemiştir.
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılıda Şiir Var mı?
T.O.5.17 – Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme öğrenme çıktısı Senaryo 3, 4, 5 ve 7’de 1’er soruyla yer alıyor.
Senaryo 1, 2 ve 6’da bu öğrenme çıktısına soru sayısı verilmemiştir.
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılıda Düşünceyi Geliştirme Yolları Var mı?
Evet. T.O.5.18 – Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme öğrenme çıktısından Senaryo 3, 4, 6 ve 7’de 1’er soru bulunuyor.
5. Sınıf Türkçe 2. Yazılıda Yaratıcı Yazma Var mı?
T.Y.5.5 – Yaratıcı yazı yazabilme öğrenme çıktısı Senaryo 1, Senaryo 3 ve Senaryo 5’te 1’er soruyla yer alıyor.
Diğer senaryolarda bu öğrenme çıktısına soru sayısı verilmemiştir.
5. Sınıf Türkçe Yazılısına Nasıl Çalışılmalı?
Konu-soru dağılım tablosu, 5. sınıf Türkçe yazılısında yalnızca dil bilgisi kurallarının ezberlenmesine dayalı bir çalışma yerine metni anlama, yorumlama ve yazılı anlatım becerilerinin birlikte geliştirilmesi gerektiğini gösteriyor.
Birinci yazılıya hazırlanırken özellikle metnin yüzey anlamını belirleme, görselleri yorumlama, bağlamdan hareketle bilinmeyen kelimelerin anlamını tahmin etme ve yazım-noktalama uygulamalarına yönelik çalışmalar yapılabilir.
İkinci yazılıda ise öyküleyici metinlerde hikâye unsurlarını bulma, söz sanatlarını belirleme, şiirin biçim özelliklerini inceleme, bilgilendirici metinlerde düşünceyi geliştirme yollarını çözümleme ve yazılı anlatım çalışmaları önem kazanıyor.
Veliler İçin 5. Sınıf Türkçe Yazılı Rehberi
Velilerin öncelikle öğrencinin sınavının hangi kapsamda uygulanacağına ilişkin okul ve öğretmen bilgilendirmelerini takip etmesi yararlı olacaktır. Çünkü dosyada birinci yazılı için 6, ikinci yazılı için ise 7 farklı senaryo bulunuyor ve senaryoların soru dağılımları birbirinden farklıdır.
Çalışma sırasında çocuğa yalnızca test çözdürmek yerine kısa metinler okutmak; metin hakkında sorular sormak, bilinmeyen kelimelerin anlamını bağlamdan tahmin ettirmek ve kısa yazılar yazdırmak Türkçe becerilerinin bütüncül biçimde gelişmesine yardımcı olabilir.
Öğretmenler İçin 5. Sınıf Türkçe Senaryo Analizi
Birinci ortak yazılı senaryoları sırasıyla 6, 6, 7, 7, 7 ve 8 sorudan oluşuyor. T.O.5.6 öğrenme çıktısı altı senaryonun tamamında yer alıyor. Ayrıca T.O.5.7 de altı senaryonun tamamında soru karşılığı bulunan bir diğer okuma becerisidir.
İkinci ortak yazılı senaryoları ise sırasıyla 6, 7, 7, 7, 8, 8 ve 9 sorudan oluşuyor. T.O.5.13 öğrenme çıktısı yedi senaryonun tamamında 1’er soruyla yer alıyor.
Senaryoların yapısı, Türkçe dersinde yalnızca konu adı üzerinden değil, doğrudan alan becerisi ve öğrenme çıktısı üzerinden değerlendirme yapılmasının önemini ortaya koyuyor.
Dosyada Yer Alan Ancak Hiçbir Senaryoda Soru Sayısı Verilmeyen Öğrenme Çıktıları
Dosyada bazı öğrenme çıktıları yer almakla birlikte 1. veya 2. ortak yazılıya ait hiçbir senaryo sütununda bu çıktılara soru sayısı verilmemiştir:
- T.O.5.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.5.2. Akıcı okuyabilme
- T.O.5.3. Okumada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilme
- T.O.5.4. Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.O.5.16. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.22. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.Y.5.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.5.2. Yazmada strateji, yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.Y.5.4. Yazısında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
- T.Y.5.6. Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde tahminlerinden yararlanabilme
- T.Y.5.17. Yazma sürecini değerlendirebilme
Bu öğrenme çıktıları tabloda bulunmasına rağmen herhangi bir senaryoda soru sayısı verilmediğinden kesin sınavda soru çıkacak öğrenme çıktıları şeklinde değerlendirilmemiştir.
5. Sınıf Türkçe Ortak Yazılı Hakkında Sık Sorulan Sorular
5. sınıf Türkçe 1. yazılı için kaç senaryo var?
Dosyada 1. dönem 1. ortak yazılı için 6 farklı senaryo bulunuyor.
5. sınıf Türkçe 1. yazılı kaç soru?
Senaryo 1 ve 2’de 6’şar; Senaryo 3, 4 ve 5’te 7’şer; Senaryo 6’da ise 8 soru bulunuyor.
5. sınıf Türkçe 1. yazılıda okuduğunu anlama var mı?
Evet. T.O.5.6 – Metnin yüzey anlamını belirleyebilme öğrenme çıktısı 1. yazılıdaki altı senaryonun tamamında bulunuyor.
5. sınıf Türkçe 1. yazılıda görsel okuma var mı?
Evet. T.O.5.7 – Görselle iletilen anlamı belirleyebilme öğrenme çıktısı da altı senaryonun tamamında soru karşılığı buluyor.
5. sınıf Türkçe 2. yazılı için kaç senaryo var?
1. dönem 2. ortak yazılı için 7 farklı senaryo bulunuyor.
5. sınıf Türkçe 2. yazılı kaç soru?
Senaryo 1’de 6; Senaryo 2, 3 ve 4’te 7’şer; Senaryo 5 ve 6’da 8’er; Senaryo 7’de ise 9 soru bulunuyor.
5. sınıf Türkçe 2. yazılıda hikâye unsurları var mı?
Evet. T.O.5.13 – Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme öğrenme çıktısı ikinci yazılıdaki yedi senaryonun tamamında bulunuyor.
5. sınıf Türkçe 2. yazılıda söz sanatları var mı?
Evet. Söz sanatlarına ilişkin T.O.5.19 öğrenme çıktısı Senaryo 1, 2, 3, 5, 6 ve 7’de 1’er soruyla yer alıyor.
5. sınıf Türkçe 2. yazılıda yazım ve noktalama var mı?
Evet. T.Y.5.16 öğrenme çıktısı Senaryo 2, Senaryo 4 ve Senaryo 7’de 1’er soruyla bulunuyor.
2026-2027 Ortak Yazılı Konu-Soru Dağılım Tabloları
Diğer sınıf ve derslerin ortak yazılı konu-soru dağılımlarına 2026-2027 eğitim öğretim yılı 1. dönem ortak sınav konu-soru dağılım tabloları sayfamızdan ulaşabilirsiniz.
Önemli not: Bu içerik yüklenen 5. Sınıf Türkçe Dersi 1. Dönem Ortak Yazılı Sınavlar Konu Soru Dağılım Tablosu esas alınarak hazırlanmıştır. Soru sayıları dosyadaki senaryo hücrelerinden hesaplanmış, dosyada bulunmayan bir soru sayısı veya öğrenme çıktısı eklenmemiştir. Tabloda yer almasına rağmen hiçbir senaryoda soru sayısı verilmeyen öğrenme çıktıları kesin sınav kapsamı olarak gösterilmemiştir.
MEB – 5. Sınıf Türkçe Dersi 1. Dönem Ortak Yazılı Sınavlar Konu Soru Dağılım Tablosu için tıklayınız.
