Eğitim kapsamında TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B öğrenci araştırma projeleri yarışmalarının tanıtımı, nitelikli proje hazırlama süreçleri, proje raporu yazımı, değerlendirme kriterleri ve bilimsel etik konuları ele alınacak.
TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Hazırlama Eğitimi Ne Zaman?
Öğretmenlere yönelik eğitim programı 13 Kasım 2026 Cuma günü saat 08.00’de başlayacak ve 17.00’de sona erecek.
Program çevrim içi gerçekleştirilecek. Katılımcılar bağlantı bilgilerini görev yaptıkları ilin İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge birimindeki TÜBİTAK 2204-A/B Yarışma Elçisinden temin edebilecek.
| Eğitim Bilgisi | Açıklama |
|---|---|
| Eğitim adı | TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Hazırlama Eğitimi |
| Destek programı | TÜBİTAK BİDEB 2237-A |
| Tarih | 13 Kasım 2026 Cuma |
| Saat | 08.00–17.00 |
| Uygulama | Çevrim içi |
| Hedef kitle | Ortaokul ve lise öğretmenleri |
| İller | Kastamonu, Samsun, Sinop |
| Eğitimciler | Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğretim üyeleri |
| Katılım bağlantısı | İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge birimindeki yarışma elçisinden temin edilecek |
TÜBİTAK 2237-A Kapsamında Öğretmenlere Proje Hazırlama Eğitimi
TÜBİTAK BİDEB 2237-A Programı kapsamında düzenlenen eğitim, öğretmenlerin bilimsel araştırma kültürünü yaygınlaştırma ve öğrencilere araştırma projelerinde rehberlik etme kapasitelerini geliştirmeyi amaçlıyor.
Öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerine katılmasında öğretmenlerin yönlendirmesi önemli bir rol oynuyor. Araştırma sorusunun belirlenmesi, uygun yöntemlerin seçilmesi, verilerin değerlendirilmesi ve sonuçların bilimsel bir rapor hâline getirilmesi gibi aşamalarda öğretmen rehberliği öne çıkıyor.
Bu eğitim programında da öğretmenlerin TÜBİTAK öğrenci araştırma projeleri yarışmalarına ilişkin bilgi ve deneyimlerini artırmaları hedefleniyor.
Eğitim Programında Hangi Konular Ele Alınacak?
13 Kasım’da gerçekleştirilecek eğitim dört ana konu başlığı etrafında şekillenecek.
1. TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Yarışmaları Program Tanıtımı
Programda TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B öğrenci araştırma projeleri yarışmaları tanıtılacak.
2204-A, lise öğrencilerine; 2204-B ise ortaokul öğrencilerine yönelik araştırma projeleri yarışmasıdır.
Öğretmenlerin yarışmaların kapsamını ve proje hazırlama süreçlerini daha iyi tanımaları, öğrencilere verecekleri rehberliğin niteliğini artırabilir.
2. Nitelikli Bir Araştırma Projesi Nasıl Olmalı?
Eğitimde bilimsel araştırma projelerinin temel özellikleri ele alınacak.
Nitelikli bir öğrenci araştırma projesi hazırlarken üzerinde durulabilecek başlıca unsurlar arasında açık bir araştırma sorusu oluşturulması, uygun araştırma yönteminin belirlenmesi, verilerin güvenilir biçimde toplanması ve elde edilen bulguların değerlendirilmesi bulunuyor.
3. Proje Raporu ve Kolaylaştırıcı Unsurlar
Öğrencilerin araştırmalarını bilimsel bir rapor hâline getirmeleri, proje hazırlama sürecinin önemli aşamalarından biridir.
Bu bölümde proje raporunun hazırlanması ve raporlama sürecini kolaylaştırabilecek unsurlar üzerinde durulacak.
4. Değerlendirme Kriterleri, Etik Kurallar ve Sık Karşılaşılan Sorunlar
Programın bir diğer başlığında projelerin değerlendirme kriterleri, bilimsel etik kurallar ve proje hazırlama sürecinde karşılaşılabilen sorunlar ele alınacak.
Bilimsel araştırmalarda özgünlük, doğru kaynak kullanımı, verilerin güvenilirliği ve etik ilkelere uygunluk, öğrencilerin erken yaşlardan itibaren kazanması gereken önemli araştırma alışkanlıkları arasında yer alıyor.
TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Hazırlama Eğitimini Kimler Verecek?
Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğretim üyelerinin katkılarıyla gerçekleştirilecek programda üç eğitimci görev alacak.
Eğitimciler, bilimsel araştırma projelerinin hazırlanması ve değerlendirilmesiyle ilgili belirlenen konu başlıklarını katılımcılarla paylaşacak.
Kastamonu, Samsun ve Sinop Öğretmenleri Eğitime Nasıl Katılacak?
Çevrim içi gerçekleştirilecek programa katılmak isteyen öğretmenlerin bağlantı bilgilerini görev yaptıkları ilin İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge biriminde görev yapan TÜBİTAK 2204-A/B Yarışma Elçisinden almaları gerekiyor.
İllere Göre TÜBİTAK 2204-A/B Yarışma Elçileri
| İl | TÜBİTAK 2204-A/B Yarışma Elçisi |
|---|---|
| Kastamonu | Şeyda Çankırılıoğlu |
| Samsun | Dr. Ahmet Yıldırım |
| Sinop | Büşra Kurt |
Katılım hatırlatması: Duyuruda herkese açık bir toplantı bağlantısı paylaşılmamıştır. Öğretmenlerin çevrim içi eğitim bağlantısını ilgili ildeki yarışma elçisinden temin etmeleri gerekmektedir.
Öğretmenler İçin TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Yarışmalarının Önemi
TÜBİTAK öğrenci araştırma projeleri yarışmaları, öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerini deneyimlemelerine imkân sağlayan önemli organizasyonlar arasında yer alıyor.
Bu yarışmalara hazırlık sürecinde öğretmenler, öğrencilerin merak ettikleri konuları araştırılabilir sorulara dönüştürmelerine ve çalışmalarını bilimsel yöntemlerle yürütmelerine yardımcı olabilir.
Öğretmenlerin proje hazırlama konusunda bilgi ve deneyim kazanması şu alanlarda katkı sağlayabilir:
- Öğrencilerin araştırma sorularını daha açık biçimde tanımlaması.
- Proje konusuna uygun araştırma yöntemlerinin seçilmesi.
- Bilimsel etik ilkeler konusunda farkındalık geliştirilmesi.
- Proje raporlarının daha sistemli hazırlanması.
- Öğrencilerin problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerinin desteklenmesi.
- Okullarda bilimsel araştırma kültürünün yaygınlaşması.
Bilimsel Araştırma Kültürünün Geliştirilmesinde Öğretmenlerin Rolü
Öğrencilerin bilimsel araştırmaya ilgi duymaları çoğu zaman merak ettikleri bir soruyla başlar. Bu sorunun araştırılabilir bir probleme dönüşmesi ise uygun yönlendirme, planlama ve yöntem bilgisi gerektirir.
Öğretmenler, öğrencilerin kendi sorularını oluşturmalarını, kanıta dayalı düşünmelerini ve elde ettikleri sonuçları değerlendirmelerini destekleyebilir.
Kastamonu, Samsun ve Sinop öğretmenlerine yönelik düzenlenen proje hazırlama eğitimi, bu rehberlik sürecine katkı sunmayı amaçlıyor.
TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Hazırlama Eğitimi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Hazırlama Eğitimi ne zaman?
Eğitim, 13 Kasım 2026 Cuma günü gerçekleştirilecek.
Eğitim saat kaçta başlayacak?
Program saat 08.00’de başlayacak ve 17.00’de sona erecek.
Eğitim çevrim içi mi?
Evet. Program çevrim içi olarak düzenlenecek.
Hangi illerde görev yapan öğretmenler katılabilecek?
Duyuru, Kastamonu, Samsun ve Sinop illerinde görev yapan ortaokul ve lise öğretmenlerine yöneliktir.
Eğitim hangi TÜBİTAK programı kapsamında düzenleniyor?
Program, TÜBİTAK BİDEB 2237-A kapsamında gerçekleştiriliyor.
Çevrim içi katılım bağlantısı nereden alınacak?
Bağlantı bilgileri, öğretmenlerin görev yaptıkları ilin İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge birimindeki TÜBİTAK 2204-A/B Yarışma Elçisinden temin edilecek.
Eğitimi kimler verecek?
Prof. Dr. Yıldıray Topcu, Doç. Dr. Serap Karagöl Yalçın ve Dr. Öğr. Üyesi Seyhan Öztürk eğitimci olarak görev alacak.
Eğitimde hangi konular işlenecek?
2204-A ve 2204-B yarışmalarının tanıtımı, nitelikli araştırma projesi hazırlama, proje raporu, değerlendirme kriterleri, etik kurallar ve sık karşılaşılan sorunlar ele alınacak.
Sonuç: Üç İlde Öğretmenlere Bilimsel Proje Hazırlama Desteği
TÜBİTAK BİDEB 2237-A Programı kapsamında düzenlenen TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Proje Hazırlama Eğitimi, 13 Kasım 2026 tarihinde Kastamonu, Samsun ve Sinop illerindeki ortaokul ve lise öğretmenleriyle buluşacak.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğretim üyelerinin katkılarıyla gerçekleştirilecek programda, öğretmenlerin bilimsel araştırma projelerine rehberlik etme bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
Katılmak isteyen öğretmenlerin çevrim içi bağlantı bilgilerini görev yaptıkları ilin İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge birimindeki yarışma elçisinden almaları gerekiyor.
Öğrencilerin bilimsel merakını araştırmaya ve araştırmayı nitelikli projelere dönüştürmeye yönelik çalışmalar, okullarda bilimsel araştırma kültürünün gelişmesine katkı sağlayabilir.
