İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI
BU BENİM ESERİM MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE YARIŞMASI
PROJE AMACI: ZEHIRLI MADDELERIN BESIN ZINCIRINDE NASIL AKTARILDIĞINI GÖRMEK IÇIN MODEL GELIŞTIRME.
PROJE HEDEFİ: DETERJANLARIN ZARARLARINA DIKKAT ÇEKEREK, KULLANIMINI AZALTMAK YA DA BIODETERJAN ALTERNATIFI ÜZERINDE DURMAK.
PROJE ÖZETİ: DEMIR TOZU VE MIKNATIS KULLANARAK DETERJANLARIN BESIN ZINCIRINDE AZALMADAN AKTARILDIĞINA VE DETERJANLARIN ETKILERINE DIKKAT ÇEKMEK.
GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER: MIKNATIS VE DEMIR TOZU YARDIMIYLA ZEHIRLI PLANKTONLARIN AKTARIMININ GÖZLENMESI. DETERJANLARIN CANLILAR ÜZERINDEKI ETKILERI INCELENDI.
KULLANILAN YÖNTEMLER: İNCELEME……… ARAŞTIRMA………. GEZI……… GÖZLEM……..
ULAŞILAN SONUÇLAR: DETERJANLARIN DOĞADA KAYBOLMADAN BESIN ZINCIRINDE AKTARILDIĞI GÖZLENDI. HAYVANSAL VE BITKISEL DOKULARA ZARARLARI GÖZLENDI.
SONUÇLARI DEĞERLENDİRİLMESİ: DETERJANLARIN BITKISEL VE HAYVANSAL DOKULARA BÜYÜK ZARARLAR VERDIĞI, DOĞAYA ATILAN DETERJANLARIN BESIN ZINCIRININ EN ÜST BASAMAĞINDAKI INSANA KADAR KAYBOLMADAN AKTARILDIĞI TESPIT EDILDI.
KAYNAKLAR: LISE BIYOLOJI KITAPLARI ………….. İNTERNET…………..
PROJENİN TAKVİMİ: 1 EKIM – YARIŞMANIN DUYURULMASI. 15 EKIM – GELEN PROJELERIN DEĞERLENDIRILMESI. 1 KASIM – PROJE TASARIM ÇALIŞMALARI. 10 OCAK – PROJELERIN TAMAMLANMASI.
PROJE BÜTÇESİ: 200 TL.
DESTEK ALINAN KİŞİ VE KURUMLAR: FEN VE TEKNOLOJI ÖĞRETMENI BURCU ÇAKICI TUFAN, TÜRKÇE ÖĞRETMENI ZEKI DURAS, TEKNOLOJI VE TASARIM ÖĞRETMENI PINAR ŞIMŞEK ERKMEN, OKUL MÜDÜRÜ İZZETTIN KANDIŞ.