Üstün zekalı çocuklar okulda sıkılma nedenleri şunlardır:
- Kolaylıkla öğrenebiliyorlar: Üstün zekalı çocuklar, sınıf arkadaşlarından daha hızlı öğrenebilirler. Bu nedenle, sınıfta öğretmenin anlatması gereken şeyleri önceden öğrendikleri için derslerde sıkılabilirler.
- Daha yüksek seviyede düşünüyorlar: Üstün zekalı çocuklar, yaşlarına göre daha yüksek seviyede düşünürler. Bu nedenle, okulda sunulan derslerin düzeyi, onların beklentilerini karşılamayabilir ve bu durumda sıkılabilirler.
- Farklı ilgi alanlarına sahipler: Üstün zekalı çocuklar, genellikle yaşıtlarından farklı ilgi alanlarına sahiptirler. Bu nedenle, sınıfta anlatılan konular onların ilgisini çekmeyebilir ve derslerde sıkılabilirler.
- Okulun rutinliği: Okulun rutinliği, üstün zekalı çocukların sıkılmasına neden olabilir. Aynı konuların tekrarlanması, öğrenmeyi yavaşlatır ve bu durumda öğrencilerin sıkılmasına neden olabilir.
Bu nedenle, okulların üstün zekalı çocukları da düşünerek eğitim programlarını geliştirmeleri önemlidir. Bu çocuklar, daha zorlayıcı ve ilgi çekici derslerde daha iyi performans gösterebilirler. Ayrıca, okulların öğretmenleri, bu çocukların farklı öğrenme ihtiyaçlarını anlamalı ve öğrenme deneyimlerini zenginleştirmek için farklı öğretim stratejileri kullanmalıdır.
Türkiye’de Üstün Zekalıların Eğitim Tarihçesi
Türkiye’de üstün zekalıların eğitim tarihçesi oldukça kısa bir geçmişe sahiptir. 1998 yılında Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye’de üstün zekalı öğrencilerin eğitimine yönelik bir proje başlatmıştır. Bu proje ile, üstün zekalı öğrencilerin eğitiminde özel eğitim yöntemleri ve teknikleri kullanılması amaçlanmıştır. 2000 yılında bu proje, “Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitimi Programı” adı altında resmi olarak hayata geçirilmiştir.
Bu program ile Türkiye’de, üstün zekalı öğrencilere yönelik özel sınıflar açılmaya başlanmıştır. 2007 yılında ise Türkiye’de ilk kez bir özel üstün zekalı öğrenci okulu açılmıştır. Bu okul, İstanbul’da faaliyet göstermektedir ve üstün zekalı öğrenciler için özel bir eğitim programı sunmaktadır.
Son yıllarda Türkiye’de üstün zekalıların eğitimi konusunda farkındalık artmış ve birçok öğretmen, ebeveyn ve uzman bu konuya ilgi duymaya başlamıştır. Özellikle büyük şehirlerde, özel okullar ve eğitim merkezleri, üstün zekalı öğrenciler için özel eğitim programları sunmaya başlamıştır. Ancak, üstün zekalı öğrencilerin tanınması, eğitimi ve desteklenmesi konusunda hala Türkiye’de yapılması gereken çok iş vardır.
Üstün Parlak Zekalı Çocuk Sahibi Ailelere Öneriler
Üstün parlak zekalı bir çocuğa sahip olan aileler için bazı öneriler şunlardır:
- Çocuğunuzu tanıyın: Çocuğunuzun ilgi alanlarını, güçlü yönlerini ve zayıf yönlerini belirleyin. Bu, onunla daha iyi iletişim kurmanıza ve ihtiyaçlarını daha iyi anlamanıza yardımcı olacaktır.
- Okulda ve evde zorlayın: Üstün parlak zekalı çocuklar, düşük düzeyde öğrenme görevlerinde sıkılabilirler. Bu nedenle, onları zorlamak ve ilgi çekici görevler sunmak, öğrenme motivasyonlarını artırabilir.
- Sosyal etkileşimleri teşvik edin: Üstün parlak zekalı çocuklar, yaşıtlarıyla sosyal etkileşimde zorluklar yaşayabilirler. Bu nedenle, onların sosyal becerilerini geliştirmeleri için fırsatlar sunun.
- Destekleyici bir ortam sağlayın: Üstün parlak zekalı çocuklar, birçok alanda üstün olabilirler ancak aynı zamanda yüksek beklentilere sahip olabilirler. Bu nedenle, onların kendilerini güvende ve desteklenmiş hissetmelerini sağlamak için bir ortam yaratın.
- Uzmanlarla çalışın: Üstün parlak zekalı çocukların eğitimi ve gelişimi konusunda uzmanlarla çalışmanız faydalı olabilir. Uzmanlar, çocuğunuzun ihtiyaçlarını daha iyi anlamanıza ve onun potansiyelini tam anlamıyla ortaya çıkarmaya yardımcı olabilir.
- İyi bir rol model olun: Çocuğunuz sizinle zaman geçirmeyi sevebilir, bu nedenle iyi bir rol model olmak önemlidir. Kendinizi sürekli olarak geliştirmek ve öğrenmek, ona örnek olabilir.
- Eğitimde esnek olun: Üstün parlak zekalı çocukların öğrenme ihtiyaçları farklı olabilir. Bu nedenle, eğitimde esnek olmak ve onların ihtiyaçlarına uygun bir öğrenme ortamı yaratmak önemlidir.
