TURUNÇGILLERDEN LEKE ÇIKARICI YAPIMI

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ PROJE ÇALIŞMASI

Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması

PROJENİN AMACI                          : Projemiz limon, portakal ve mandalina suyundan leke çıkarıcı olarak faydalanmayı ve kimyasal maddeler kullanmadan leke çıkarmayı amaçlamaktadır..

YÜRÜTÜLEN FAALİYETLER         :

Proje çalışmalarının başlangıcında literatür taraması yapılmış konuyla ilgili olarak daha önce yapılan

çalışmalar incelenmiştir.

Portakal suyu, mürekkep lekesinden denenmiş ve büyük oranda lekenin çıkarıldığı görülmüştür. Limon suyu da yağlı lekeleri çıkarabilmektedir. Ancak bu ürünler beklemiş lekelere etki etmemektedir. İçerisine sirke eklenen limon ve portakal suyu karışımı yağ lekelerinin de çıkarılabilmesini sağlamaktadır.

Deterjanların yapısında bulunan kimyasal maddeler kanalizasyon yoluyla çevreye yayılmakta, elbiseler üzerinde kalıntı bırakarak çevre ve insan sağlığını olumsuz yönde etkilemektedir.

ULAŞILAN SONUÇLAR      :

Diğer canlılar içerisinde ekolojik denge­nin ya da ekosistemin değişiminde en büyük zorlamayı yapan canlı insandır. Bazı hastalıkların büyük oranda azalmış olması yalnız tıp bilimindeki ilerleme de­ğildir. Bu hastalıkların ortadan kalkma­sında bir çok ekolojik faktör etkilidir. Ya­ni insanoğlunun varlığını ve çokluğunu etkileyen bazı ekolojik öğeler vardır. Bu ekolojik öğelerde insan sürekli belirleyi­ci ve yönlendirici olmuştur. Oluşturduğu yapay çevre ortamının ona sağladığı olumlu ya da olumsuz faktörler vardır. İnsanoğlu sahip olduğu olanakları  diğer canlıların ve tüm çevrenin zararına kul­lanmıştır. Bataklıkları kurutmuş, sivrisi­nek yuvalarını ilaçlamıştır. Ancak batak­lıkların kurutulmasına bağlı sazlıkların yok edilmesi sonucu bir takım hayvan gruplarının göç yönünün değişmesine neden olduğu gibi, bazı kuş türlerinin de ortadan kalkması sonucunu vermiştir. Öte yandan yaptığı ilaçlamalar sonucun­da dirençli sivrisinek gruplarının üreme­sine de neden olmuştur. Görülüyor ki insanın çevre ile ilgili uygu­lamaları, çevreye büyük zararlar da vere­bilmektedir. Değişik üretim süreçleri, sa­nayileşme, insan nedenli afetler önemli çevre kirliliklerine neden olabilir.

Çevre kirliliğine yol açan durumlar: Çevre kirliliği fiziksel, biyoloji ve kimyasal kirlenme olarak sıralanabilir.

1. Fiziksel kirlenme: Gürültü, sıcaklık, rad­yasyon gibi etmenler çevrede bulunduğun­da sağlığa zararlı kirletici birer öğe haline gelirler.2. Kimyasal kirlenme: Her yıl yüzlerce ye­ni kimyasal madde insan kullanımına sokul­maktadır. Bu maddeler çevrede biriktiğin­de önemli kimyasal zararlara yol açabilir. Bu kimyasal maddelerin düşük miktarda ol­maları da önemli olmayabilir. Çünkü söz konusu maddeler canlı vücuduna girdikle­rinde belirli dokularda birikebilir. Buna bi­yolojik büyüme denmektedir.3. Biyolojik kirlenme: Hastalık etkeni minicanlıların (mikroplar) su, hava ve toprağa bulaşması biyolojik kirlenme olarak tanımlanmakta­dır.Tifo; kolera gibi hastalıklar su ve besin­lerle yayılmaktadır. Tetanoz toprakla yayıl­maktadır. Grip, kızamık, verem gibi hasta­lıklar ise hava yoluyla yayılmaktadır.

Doğal ürünlerden faydalanılması kimyasal maddelerin zararlarının engellenmesini sağlayacak ve kimyasal kirlilik engellenecektir.

FAALİYETLERİN TAKVİMİ:

Literatür Taraması                                                                               : 20 Kasım- 01 Aralık 2010

Tohumların Çimlendirilmesi                                                                  : 03 Aralık- 10 Aralık 2010

Saksılarda gelişimin gözlenmesi ve verilerin kaydedilmesi          : 10 Aralık – 30 Aralık 2010

Proje Raporunun Hazırlanması                                                             : 03 Ocak – 10 Ocak 2011

Proje Bütçesi

Editör
Türkiye Eğitim Kampüsü - İlkokul ortaokul lise üniversite eğitim etkinlikleri duyuruları.